【題目】某同學(xué)做了一個實驗,將家兔和龜同時轉(zhuǎn)移到寒冷的環(huán)境中,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是家兔消耗的氧 , 龜消耗的氧

【答案】增加;減少
【解析】由于家兔是恒溫動物,在寒冷時要不斷產(chǎn)熱維持體溫,所以耗氧量增加。而龜是變溫動物,體溫隨外界溫度變化,溫度降低酶活性下降,新陳代謝能力下降,所以耗氧量下降。
【考點精析】本題主要考查了哺乳動物的主要特征的相關(guān)知識點,需要掌握哺乳動物的主要特征為體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生,哺乳才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的一塊骨或一塊骨頭肌都是( )

A. 一個細(xì)胞 B. 一種組織 C. 一個器官 D. 一個系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】20189月中國首只無殼孵化小雞——“小茶缸”在央視節(jié)目中亮相。它的誕生過程是:去除種蛋(已受精的雞卵)的卵殼以及卵殼膜。將雞卵的內(nèi)容物倒入如圖的孵化裝置中,再置于孵化箱中孵化21天。如圖為孵化裝置示意圖,其中①~③是雞卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。請回答下列問題。

1)雌雞和雄雞只有完成了生殖過程的________階段,雌雞才能產(chǎn)下種蛋。

2)經(jīng)過孵化,[ ________最終將發(fā)育成“小茶缸”的雛形。[ ________是“小茶缸”發(fā)育的主要營養(yǎng)來源,除此之外,[ ________也可以為它的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分。

3)無殼孵化裝置模擬的是卵殼以及卵殼膜的結(jié)構(gòu)。研究人員在杯子側(cè)壁鉆出一個小孔并用脫脂棉封口,多聚膜上燙出若干個通氣孔,其共同作用是________;杯口加蓋塑料蓋,其主要作用是________

4)研究人員想通過相同的方式孵化其他幾種鳥卵,如果已知孵化時間如下表所示。

鳥名

家燕

麻雀

家鴿

天鵝

駝鳥

孵化時間/

1215

14

1719

2832

3438

45

由此可推測:鳥卵孵化時間可能與________有關(guān)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分開,而細(xì)胞液就是細(xì)胞膜以內(nèi)的液體。

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【題目】葉是植物重要的營養(yǎng)器官,下圖為葉的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是(

A.光合作用的原料之一由進(jìn)入

B.結(jié)構(gòu)都屬于薄壁組織

C.結(jié)構(gòu)的細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體

D.制作葉的臨時切片不需要染色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們常見的生物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成,生物圈中還有一些肉眼很難看見的單細(xì)胞生物,下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,不正確的是

A.整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成

B.都能夠獨立完成生命活動

C.大多數(shù)生活在水域環(huán)境中

D.都是對人類有害的生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國人精于飲食,喜食瓜子。圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子,乙發(fā)育成一粒南瓜子,下列關(guān)于關(guān)于向日葵和南瓜的敘述錯誤的是(  )

A. 我們喜食的葵花子和南瓜子分別是由植物的胚珠和子房發(fā)育而來

B. 向日葵和南瓜都屬于被子植物中的雙子葉植物

C. 向日葵和南瓜開花后要經(jīng)過傳粉、受精才能形成葵花子和南瓜子

D. 向日葵和南瓜的花最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟四個腔的關(guān)系中,不正常的是( )
A.左心房與右心房不相通
B.左心室與右心室不相通
C.同側(cè)的心房與心室相通
D.不同側(cè)的心房與心室相通

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下列各圖的說法錯誤的是( )

A.圖1種種子萌發(fā)時,胚根首先突破種皮發(fā)育成③

B.圖2中蝗蟲的外骨骼具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用

C.圖3中的各數(shù)據(jù)是在同一時刻測得的,由數(shù)據(jù)分析可判斷出該器官是肺

D.圖4是一個生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)瓶中的小魚能夠長久的存活下去

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