【題目】為保護(hù)珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的基因庫(kù)。___(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春季移栽植物時(shí),常常去掉幾片葉,其目的是為了( 。
A. 降低光合作用B. 減小呼吸作用
C. 減少水分蒸騰作用D. 移栽方便
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】市場(chǎng)出售的黃瓜屬于
A.營(yíng)養(yǎng)器官B.營(yíng)養(yǎng)組織C.生殖器官D.輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有人為了防止鳥(niǎo)吃草籽兒,把人工種草的試驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩了起來(lái)。過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),草幾乎被蟲(chóng)吃光了,而未加罩網(wǎng)的天然草原,牧草卻生長(zhǎng)良好。這是因?yàn)樵撛囼?yàn)區(qū)用網(wǎng)罩了起來(lái)這一行為導(dǎo)致( )
A. 植被破壞B. 食物鏈被破壞C. 環(huán)境污染統(tǒng)D. 缺水干旱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”是詩(shī)圣杜甫的經(jīng)典名句。句中主要描寫了影響植物生長(zhǎng)的哪種因素 ( )
A.水分B.光照C.空氣D.溫度
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