【題目】生活在同一草原上的羊和兔,吃同樣的草,但是其肉的味道卻有很大的不同:造成這一現(xiàn)象的直接原因和根本原因依次是( )
A.無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)不同
B.糖類和DNA不同
C.蛋白質(zhì)和DNA不同
D.肌肉細(xì)胞和味素不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物吸水的主要器官是_______,根尖中_______的吸水能力最強(qiáng),進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是_______,植物體中生活的細(xì)胞都進(jìn)行著_______作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察圖,分析回答以下問題:
(1)圖中A和C表示的過程是_________,其中A過程形成了植物的_______組織,該組織的功能是__________;C過程形成了________組織,該組織有_________功能,含有葉綠體地該組織還能進(jìn)行______________。
(2)若1是植物細(xì)胞,經(jīng)過細(xì)胞分化能夠形成_______、______、______、_____等多種組織。3中細(xì)胞的特點(diǎn)是:細(xì)胞壁_______,細(xì)胞核_______,細(xì)胞質(zhì)__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程.請據(jù)圖回答:
(1)進(jìn)化樹中鯽魚及其以上樹枝上所標(biāo)注的動物,它們共同的特征是身體背部___ .
(2)標(biāo)號②代表的動物,其發(fā)育類型屬于___ .
(3)進(jìn)化樹上標(biāo)出的最高等的國家一級保護(hù)植物是___ .
(4)觀察進(jìn)化樹,得出的信息不正確的是__________ .
A.丹頂鶴由揚(yáng)子鱷直接進(jìn)化而來
B.珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較海帶近
C.標(biāo)號③代表的植物,其種子外面無果皮包被
D.生物進(jìn)化遵循從水生到陸生、單細(xì)胞到多細(xì)胞、低等到高等、簡單到復(fù)雜的規(guī)律.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】北方許多農(nóng)戶把玉米棒子掛在屋檐下,一般來說不會發(fā)芽,其原因是()
A. 空氣不足 B. 溫度較高 C. 缺乏營養(yǎng)物質(zhì) D. 缺乏水分
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【題目】探究實(shí)驗(yàn)題:
小華發(fā)現(xiàn)家中窗臺上的植物葉片偏向窗外一側(cè),他將花盆轉(zhuǎn)了一個角度,過了幾天植物葉片又出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。請根據(jù)上面的資料完成以下問題。
(1)提出問題:_______________________________________________________________。
(2)作出假設(shè):_______________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì): ___________________________________________________。
(4)得出結(jié)論: _______________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是______細(xì)胞 。因?yàn)樗痪哂衃4]________、[5]________和[6]_______。
(2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?/span>________具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。
(3)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ]___________。
(4)切洋蔥時聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于_______中。
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