體循環(huán)的途徑為：左心室→ → 各級動脈 → → 各級靜脈 → 上下腔靜脈 →右心房；肺循環(huán)的途徑為： → 肺動脈 → → 肺靜脈 → 左心房

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東高青第三中學八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是

A．心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房

B．心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房

C．心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室

D．心房→靜脈→毛細血管→動脈→心室

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧遼陽首山第二初級中學九年級下學期中考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答。

（1）細胞最外層堅韌的薄壁是[ ] ，起保護和支持細胞的作用。

（2）西瓜之所以甘甜可口，是因為西瓜細胞的[ ] 中含有大量的糖分。

（3）遺傳物質主要存在于[ ] 中。

（4）圖中③是植物細胞特有的結構，它與植物的 作用有關

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東文登天福山中學九年級5月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異的是

A．玉米由于水肥充足長得穗大粒足

B．某人用藥不慎造成聽覺障礙

C．同卵雙生的兄弟體重有明顯的差異

D．普通羊群中出現(xiàn)了短腿安康羊

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西安康五里建設初中八年級第一學期月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀小資料“某健康人血漿、原尿、尿液成分比較”，通過數(shù)據(jù)進一步認識三者的成分。并試著解決下列問題。

(1)樣品B是________。樣品C是________。

(2)從樣品C可以看出，此人很可能患_________（填疾病名稱）

(3)由于_______對原尿中大部分水的重吸收導致樣品C中尿素含量的增加。

(4)比較樣品A和樣品B成分的變化，說明完成的生理過程是 ．

(5)比較樣品A和樣品C成分的變化，說明完成的生理過程是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西安康五里建設初中八年級第一學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內各器官的健康狀況，“切脈”常見的部位是

A．股動脈 B．肱動脈

C．頸動脈 D．橈動脈

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南湘潭分水鄉(xiāng)八年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兔的下列特點中，與食草有密切關系的是（ ）

①牙齒分化為門齒和臼齒

②體腔內有膈

③消化管長，盲腸特別發(fā)達

④胎生、哺乳．

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河南南陽四壩二中八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲不完全變態(tài)發(fā)育的正確過程是（ ）

A．幼蟲→卵→蛹→成蟲

B．卵→蛹→成蟲

C．幼蟲→卵→成蟲

D．卵→若蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南商河實驗中學八年級上月考教學質量生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菜豆種子的根系由（ ）組成

A．不定根

B．主根和側根

C．主根和不定根

D．主根,側根和不定根

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