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(2012?濟南)如圖為生物進化歷程的示意圖“生物進化樹”,關于生物進化樹的敘述正確的是( 。
分析:此題主要考查的是生物的進化,可結合進化樹來分析解答.
解答:解:動物類群①是哺乳類,是動物界中最高等的動物,其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳.植物類群②是被子植物(綠色開花植物),是植物界中最高等的植物,種子有果皮包被,適應能力強;植物類群③是裸子植物,能產生種子,種子裸露沒有果皮包被,用種子繁殖后代,適應環(huán)境的能力強,適于生活在干旱的陸地上;植物類群④是蕨類植物,不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,孢子的生命力較低,適應能力較差.
故選D
點評:這部分知識是重點,在考試中經常出現,要注意熟練掌握和應用.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?濟南)如圖是人體部分生理活動過程示意圖,請據圖回答問題:

(1)圖中①表示
肺泡里的氣體交換過程
肺泡里的氣體交換過程
過程,④表示
肺動脈
肺動脈
血管,⑥表示營養(yǎng)物質的
吸收
吸收
過程.
(2)圖中E表示心臟的
左心室
左心室
,內含
動脈血
動脈血
血;血液由E開始,經過⑤、組織處的毛細血管、③,最后流回B,這一循環(huán)路線就是
體循環(huán)
體循環(huán)

(3)胰島素的主要功能是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等,如胰島素能促進血糖在肝臟內合成糖元.胰島分泌的胰島素在到達肝臟的過程中,經過心臟四個腔的先后次序是
B→D→C→E
B→D→C→E

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?濟南)如圖是菜豆種子的結構示意圖,下列哪一項能發(fā)育成幼苗?( 。

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(2012?濟南)如圖是根尖的結構示意圖,關于根尖各區(qū)域的敘述不正確是( 。

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(2012?濟南)如圖是近視眼成像示意圖,對其分析不正確的是(  )

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