【題目】為了預(yù)防某些傳染病，需要給兒童或成人注射疫苗，這種措施屬于(　　)

A. 先天性免疫 B. 切斷傳播途徑

C. 控制傳染源 D. 保護(hù)易感人群

【答案】D

【解析】預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，注射疫苗可以使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而避免相應(yīng)傳染病的感染，因此為了防止疫情的傳播和蔓延，可通過注射疫苗來預(yù)防，這種措施屬于保護(hù)易感人群，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中①②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。下列說法不正確的是（）

A. ①代表的氣體是氧氣，②代表的氣體是二氧化碳

B. A代表的細(xì)胞器是線粒體，是呼吸作用的場所

C. 將葉片放入酒精中隔水加熱，會(huì)看到酒精變成綠色，說明細(xì)胞全部已經(jīng)溶解在酒精中

D. 在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用，合成有機(jī)物、儲存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子胚的各部分結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成枝葉的是（ ）

A．胚芽 B．胚根

C．胚軸 D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的． （判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們在家中種植一株君子蘭時(shí)，往往觀察不到它結(jié)果，原因是君子蘭（　�。�

A. 不屬于綠色開花植物

B. 經(jīng)過長期栽培失去了結(jié)果能力

C. 不能完成異花傳粉

D. 沒有果實(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物組合中，屬于真菌的是

A. 靈芝、香菇、酵母菌、青霉 B. 酵母菌、霉菌、大腸桿菌、猴頭菌

C. 曲霉、木耳、乳酸菌、靈芝 D. 肺炎球菌、青霉、霍亂弧菌、牛肝菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于特異性免疫的是（ ）

A．呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物

B．吞噬細(xì)胞消化病原體

C．患過麻疹的人對麻疹病毒有免疫力

D．溶菌酶破壞病菌細(xì)胞壁，溶解病菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的曲線圖，判斷正確的一項(xiàng)是（）

A. 第一幅圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線，引起CD段快速下降的激素是胰島素

B. 第二幅圖中如果曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管

C. 第三幅圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過程

D. 第四幅圖是三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度曲線，z曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“夏日白洋淀，葦搖荷田田，魚肥蝦潛底，鴨戲水草間�！卑籽蟮砹己玫纳鷳B(tài)環(huán)境對調(diào)節(jié)雄安新區(qū)的氣候起著重要作用。下列關(guān)于白洋淀生態(tài)系統(tǒng)的描述正確的是(　　)

A. 蝦→魚→鴨可表示一條食物鏈

B. 蓮、水草和蝦是生產(chǎn)者

C. 蘆葦和水草是共生關(guān)系

D. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽光

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同步練習(xí)冊答案