20．人類的進(jìn)化歷史可分為南方古猿、能人、直立人、和智人等階段．

分析 人類起源森林古猿，古人類在發(fā)展過程中，經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段．

解答 解：人類的進(jìn)化通常分為：南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段．其中南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會(huì)打制不同用途的石器，學(xué)會(huì)了用火，是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段；智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火，會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器．
故答案為：南方古猿、能人、直立人、智人

點(diǎn)評 關(guān)于人類的進(jìn)化應(yīng)重點(diǎn)掌握進(jìn)化的四個(gè)階段．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．偏遠(yuǎn)山區(qū)小孩容易得雞胸、X型O型腿，這是因?yàn)槭澄镩L期缺乏（　�。�
A．含鈣的或維生素DB．含鐵的或維生素DC．含碘的或維生素AD．含鋅的或維生素C

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．下面為男性和女性生殖器官名稱，請找出它們的對應(yīng)功能，并用直線連起來．
（1）將女性生殖系統(tǒng)中的各器官與其功能相連接起來．

（2）將男性生殖系統(tǒng)中的各器官與其功能相連接起來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪種情況可能與土地沙漠化有關(guān)（　�。�
A．森林被大量破壞B．汽車排放大量有毒的尾氣
C．大量使用化學(xué)燃料D．大量使用農(nóng)藥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．蒙古鼠兔保衛(wèi)自己領(lǐng)地的攻擊行為很強(qiáng)烈．科學(xué)家給它們注射一種藥液后，把它們放回到原來的地上．鼠兔仿佛變了樣．它們不再帶著原來的強(qiáng)烈的愿望保衛(wèi)自己的領(lǐng)地了，其中有幾只甚至跑到了另一個(gè)洞穴里．請回答：
（1）給鼠兔注射的藥液起了什么作用？
（2）如果過一段時(shí)間，鼠兔體內(nèi)的藥物失去了作用．你認(rèn)為在這一地域會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象？鼠兔將表現(xiàn)出哪種行為？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．青春期是認(rèn)識(shí)事物和學(xué)習(xí)知識(shí)的極好時(shí)機(jī)，其原因是（　�。�
A．青春期的腦質(zhì)量和腦神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目大幅增長
B．青春期腦開始發(fā)育
C．青春期腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能不斷分化、發(fā)展和完善
D．青春期身高和體重突增

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．從遺傳學(xué)上來說，生男生女的機(jī)會(huì)為（　�。�
A．男多于女B．女多于男
C．均等D．不同的國家不一樣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　　）
A．列文虎克最早觀察到了細(xì)菌，被稱為“微生物學(xué)之父”
B．巴斯德證明了細(xì)菌是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
C．細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，因此屬于動(dòng)物
D．細(xì)菌與藻類植物一樣，它們的營養(yǎng)方式都屬于自養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中A、B、C、D代表相關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖回答．
（1）①是指氣體進(jìn)出肺的通道，叫做呼吸道．吃進(jìn)的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過一個(gè)共同的器官，叫咽．

（2）A是經(jīng)小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，它由血液中的血漿運(yùn)輸．
（3）物質(zhì)B進(jìn)入人體后，在血液中主要依靠紅細(xì)胞運(yùn)輸．
（4）物質(zhì)C代表二氧化碳，通過呼吸途徑從人體排泄出去．
（5）A、B、C、D的物質(zhì)交換，與毛細(xì)血管僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，官腔窄，只允許紅細(xì)胞單行通過，血流速度最慢等結(jié)構(gòu)有關(guān)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案