將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)變量是水分的多少
B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗處進(jìn)行
C.土壤浸出液為植株生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽
D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽
C

試題分析:植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽就會(huì)影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長(zhǎng)良好,而蒸餾水中的幼苗生長(zhǎng)不好,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明土壤浸出液中含多種無(wú)機(jī)鹽,能滿足植物生長(zhǎng)的需要.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小柳樹(shù)的基部被剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮,一段時(shí)間后,該柳樹(shù)死亡了.這是因?yàn)榍袛嗔薩_____,根缺少了有機(jī)物.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

為了探究地瓜營(yíng)養(yǎng)生殖的環(huán)境條件,某生物科技小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①取10個(gè)同樣大小的花盆,裝滿同樣的土壤后,平均分為A、B兩組。
②將健壯、無(wú)蟲(chóng)害的地瓜藤剪成同樣長(zhǎng)度的10段(每段均留有枝葉),在10個(gè)花盆中各
插入一段。
③兩組花盆按照下表的要求分別培養(yǎng),并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
花盆編號(hào)
培養(yǎng)條件
A組
20ºC,光照充足,適量澆水
B組
0ºC,光照充足,適量澆水
分析實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)地瓜藤的這種營(yíng)養(yǎng)生殖方式稱為            。
(2)該實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境因素是________。
(3)兩周后,如果A組的地瓜藤都長(zhǎng)出新葉,而B(niǎo)組的發(fā)黃枯萎,可得出結(jié)論:
                                   。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( 。
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水稻生長(zhǎng)需要量較多的是含下列哪項(xiàng)的無(wú)機(jī)鹽
A.鈣、鐵、鋅B.氮、磷、鉀
C.鋅、硼、錳D.錳、鉬、鋁

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

農(nóng)諺說(shuō):“有收無(wú)收在于水,多收少收在于肥”。這說(shuō)明植物的生長(zhǎng)需要
A.水和無(wú)機(jī)鹽B.有機(jī)物C.維生素D.適宜的溫度

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

植物生長(zhǎng)只需要含氮的、含磷的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽就足夠了。      (   )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根生長(zhǎng)的原因是:
A.分生區(qū)細(xì)胞分裂
B.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)
C.分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)
D.成熟區(qū)細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

葉芽中發(fā)育成幼葉的結(jié)構(gòu)是
A.芽B.芽原基C.葉原基D.芽軸

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同步練習(xí)冊(cè)答案