下列生理作用屬于特異性免疫的是( )
A.體液的殺菌作用 B.白細(xì)胞的吞噬作用
C.皮膚的屏障作用 D.免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省太倉市七年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:雙選題
下列關(guān)于人體常識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分
B. 上肢分為上臂、前臂和手三部分
C. 軀干部的前面為胸部和腹部,后面為背部
D. 腦、脊髓、肺、血液等都是人體比較重要的器官
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省撫州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)血管的說法錯(cuò)誤的是( )
A.靜脈血管內(nèi)血流速度較慢 B.動(dòng)脈血管內(nèi)血流速度最快
C.輸血時(shí)針頭刺入的血管是毛細(xì)血管 D.毛細(xì)血管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州太倉市八年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
Ⅱ. 今年4月,我市某初二學(xué)生小李出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷,他們患上了同一種傳染病,該病通過空氣、飛沫在人群中傳播。發(fā)現(xiàn)這種病后,學(xué)校采取多種措施來應(yīng)對(duì)。請(qǐng)回答下列小題:
1.分析以上材料,你認(rèn)為該病的病因是
A. 缺少某種營養(yǎng)物質(zhì)
B. 某種病原體入侵
C. 某激素分泌異常
D. 遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
2.醫(yī)務(wù)人員通過對(duì)患者取樣分析,找到了致病元兇。它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成,這種生物屬于
A. 病毒 B. 細(xì)菌 C. 真菌 D. 寄生蟲
3.學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)在下課時(shí)開窗通風(fēng),并在放學(xué)后組織人員對(duì)教室進(jìn)行消毒,該措施屬于
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 增強(qiáng)免疫力
4.學(xué)校要求師生體溫超過38℃時(shí)必須回家休息,該措施屬于
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 保護(hù)病人
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州太倉市八年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組生物中,二者都屬于病原體的一組是
A. 釘螺和流感病毒
B. HIV和血吸蟲
C. 感冒患者和肝炎患者
D. 高致病性禽流感病毒和蛔蟲病患者
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州太倉市八年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同學(xué)們生病時(shí)都使用過青霉素,由于反復(fù)使用,致使細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來越強(qiáng),治療效果越來越差。原因是
A.青霉素激發(fā)細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性
B.青霉素選擇并積累了細(xì)菌的抗藥性
C.細(xì)菌的抗藥性原本就會(huì)越來越強(qiáng)
D.細(xì)菌在青霉素的誘導(dǎo)下抗藥性越來越強(qiáng)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州太倉市八年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)變異的敘述,不正確的是
A. 變異會(huì)產(chǎn)生新的生物類型
B. 變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異
C. 所有的變異對(duì)生物體來說都是有益的
D. 人們可以利用變異的原理選育新品種
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州太倉市八年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列俗語說明生物遺傳現(xiàn)象的是
A. 千里之堤,潰于蟻穴
B. 種瓜得瓜,種豆得豆
C. 一豬生九仔,連母十個(gè)樣
D. 橘生淮南則為橘,生淮北則為枳
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
登山運(yùn)動(dòng)員在海拔4000米以上繼續(xù)攀登時(shí),雖然經(jīng)過充分的休息后再爬,但是越往上爬,越感到乏力,其主要原因是
A.呼吸越來越急促 B.血液中的紅細(xì)胞減少
C.山地更陡峭,耗能太大 D.氧合血紅蛋白含量少
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