下表是小波同學(xué)有關(guān)“唾液淀粉酶的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄。

試管
實(shí)驗(yàn)材料
處理方法
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1
淀粉糊﹢2ml唾液
充分?jǐn)嚢韬,放?7℃的溫水中,
10分鐘后滴加2滴碘液。
不變藍(lán)
2
淀粉糊﹢2ml清水
充分?jǐn)嚢韬,放?7℃的溫水中,
10分鐘后滴加2滴碘液。

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是       ;2號(hào)試管起       作用。
(2)1號(hào)試管不變藍(lán)的原因:唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了       。
(3)“充分?jǐn)嚢琛笔悄M口腔中       的作用。(填“牙齒”或“舌”)
(4)溫度為       ℃左右時(shí)口腔中唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。

(1)變藍(lán) 對(duì)照     (2)麥芽糖      (3)舌 
(4)37

解析考點(diǎn):探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化.
分析:在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn);分析表中數(shù)據(jù)可知,小波同學(xué)為探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用,以唾液為變量設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
解答:解:(1)淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性;2號(hào)試管中沒(méi)有唾液,淀粉沒(méi)有被分解,因此滴加碘液后變藍(lán)色;在1號(hào)試管與2號(hào)試管形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,2號(hào)試管起對(duì)照作用.
(2)1號(hào)試管中含有唾液,淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)色.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,對(duì)淀粉糊和唾液充分?jǐn)嚢,是模擬口腔中舌的作用,目的是使唾液與淀粉充分混合,增加淀粉與唾液淀粉酶的接觸面積,利用淀粉的消化.
(4)唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度與人的體溫相近,即37℃左右.
故答案為:(1)變藍(lán)色;對(duì)照      
(2)麥芽糖       
(3)舌
(4)37
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.小波同學(xué)充分做到了這一點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?黑龍江)下表是小波同學(xué)有關(guān)“唾液淀粉酶的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄.
    試管 實(shí)驗(yàn)材料 處 理 方 法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    1 淀粉糊﹢2ml唾液 充分?jǐn)嚢韬,放?7℃的溫水中,
    10分鐘后滴加2滴碘液.
    不變藍(lán)
    2 淀粉糊﹢2ml清水 充分?jǐn)嚢韬,放?7℃的溫水中,
    10分鐘后滴加2滴碘液.
    ?(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
    變藍(lán)色
    變藍(lán)色
    ;2號(hào)試管起
    對(duì)照
    對(duì)照
    作用.
    (2)1號(hào)試管不變藍(lán)的原因:唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了
    麥芽糖
    麥芽糖

    (3)“充分?jǐn)嚢琛笔悄M口腔中
    的作用.(填“牙齒”或“舌”)
    (4)溫度為
    37
    37
    ℃左右時(shí)口腔中唾液淀粉酶的活性最強(qiáng).

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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    試管
    實(shí)驗(yàn)材料
    處理方法
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    1
    淀粉糊﹢2ml唾液
    充分?jǐn)嚢韬螅旁?7℃的溫水中,
    10分鐘后滴加2滴碘液。
    不變藍(lán)
    2
    淀粉糊﹢2ml清水
    充分?jǐn)嚢韬,放?7℃的溫水中,
    10分鐘后滴加2滴碘液。
    ?
    (1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是       ;2號(hào)試管起       作用。
    (2)1號(hào)試管不變藍(lán)的原因:唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了       。
    (3)“充分?jǐn)嚢琛笔悄M口腔中       的作用。(填“牙齒”或“舌”)
    (4)溫度為       ℃左右時(shí)口腔中唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。

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    處 理 方 法

    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    1

    淀粉糊﹢2ml唾液

    充分?jǐn)嚢韬,放?7℃的溫水中,

    10分鐘后滴加2滴碘液。

    不變藍(lán)

    2

    淀粉糊﹢2ml清水

    充分?jǐn)嚢韬螅旁?7℃的溫水中,

    10分鐘后滴加2滴碘液。

    (1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        ;2號(hào)試管起        作用。

    (2)1號(hào)試管不變藍(lán)的原因:唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了        。

    (3)“充分?jǐn)嚢琛笔悄M口腔中       的作用。(填“牙齒”或“舌”)

    (4)溫度為        ℃左右時(shí)口腔中唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。

     

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    科目:初中生物 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東卷)生物 題型:探究題

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    處 理 方 法

    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    1

    淀粉糊﹢2ml唾液

    充分?jǐn)嚢韬螅旁?7℃的溫水中,

    10分鐘后滴加2滴碘液。

    不變藍(lán)

    2

    淀粉糊﹢2ml清水

    充分?jǐn)嚢韬,放?7℃的溫水中,

    10分鐘后滴加2滴碘液。

    ?

    (1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        ;2號(hào)試管起        作用。

    (2)1號(hào)試管不變藍(lán)的原因:唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了        。

    (3)“充分?jǐn)嚢琛笔悄M口腔中        的作用。(填“牙齒”或“舌”)

    (4)溫度為        ℃左右時(shí)口腔中唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。

     

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