【題目】科學(xué)家們認(rèn)為,人類進(jìn)化的歷程可分為、、等階段.

【答案】南方古猿;能人;直立人;智人
【解析】解:人類進(jìn)化的歷程通?煞譃槟戏焦旁、能人、直立人、智人四個階段.其中南方古猿能使用天然工具,但不能使用制造工具,是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最早的原始人類;能人能制造簡單的工具(石器);直立人會打制不同用途的石器,學(xué)會了用火,是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個階段;智人已經(jīng)學(xué)會人工取火,會制造精細(xì)的石器和骨器,能進(jìn)行狩獵和捕魚.

所以答案是:南方古猿;能人;直立人;智人

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用從猿到人的進(jìn)化,掌握在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)——語言的產(chǎn)生;直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】膝跳反射是簡單的反射還是復(fù)雜的反射?按照神經(jīng)沖動傳遞的途徑寫出參與膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為各種微生物示意圖,相關(guān)敘述合理的是( 。

A. ①只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

B. 以上微生物中,②和④的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似

C. ③是依靠孢子繁殖

D. 制作酸奶利用的是④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】四位同學(xué)在體育測試前,各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物.甲準(zhǔn)備了一些水果,乙準(zhǔn)備了一些牛肉干,丙準(zhǔn)備了一些糖,丁準(zhǔn)備了一些蛋糕.能更快補(bǔ)充能量的是( 。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( )
A.分解有機(jī)物,釋放能量
B.合成有機(jī)物,釋放能量
C.分解有機(jī)物,貯藏能量
D.合成有機(jī)物,貯藏能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的運(yùn)動并不僅僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成,還需要的控制和調(diào)節(jié)( )
A.呼吸系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國四川省建立的臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū)主要是分別保護(hù)( )
A.大熊貓、麋鹿
B.斑頭雁、棕頭鷗
C.大熊貓、金絲猴
D.揚(yáng)子鱷、扭角羚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)心壁最厚的是(_______,這與它的功能相適應(yīng)。

(2)人體肺循環(huán)的終點(diǎn)是_____,經(jīng)過體循環(huán)后血液成分變化_____。

(3)若小明患了扁桃體炎,醫(yī)生在臀部的外上部肌內(nèi)注射消炎藥物進(jìn)行治療,請問藥物最先到達(dá)心臟的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片,這有利于( )。
A.適應(yīng)水生生活
B.利用皮膚呼吸
C.適應(yīng)陸地生活
D.自由活動

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同步練習(xí)冊答案