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【題目】下列選項中，不屬于復雜反射的是（ ）

A.小狗做算術B.談虎色變C.小熊打球D.嬰兒吮奶

【答案】D

【解析】

本題考查簡單反射與復雜反射的區(qū)別。

ABC．復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。小狗做算術、談虎色變、小熊打球，是出生后才有的，是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復雜反射。ABC不符合題意。

D．簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。如嬰兒的吮吸等。嬰兒的吮吸這種反射活動是人與生俱來、不學而能的，因此屬于簡單件反射。D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究濕度對蚯蚓分布的影響，小紅同學設計了一組對照實驗，設計的實驗方案如下表。其中①、②兩處所填的內容分別是（ ）

蚯蚓數(shù)目

光照條件

溫度

土壤

20條

陰暗

適宜

濕土

20條

①

適宜

②

A.明亮、濕土B.陰暗、干土

C.陰暗、濕土D.明亮、干土

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀，由一對基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如表所示，則下列判斷正確的是（ ）

第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成一定不相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個孩子有耳垂和無耳垂的概率相等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哈維是英國生理學家，曾做如下實驗：用絲帶扎緊人的上臂時，發(fā)現(xiàn)絲帶下方的靜脈隆起而動脈卻變得扁平；在絲帶上方的動脈隆起而靜脈卻變得扁平。這一事實說明了動脈血與靜脈血的血流方向（　�。�

A.相反，動脈離心方向，靜脈向心方向

B.相反，動脈向心方向，靜脈離心方向

C.一致，靜脈有靜脈瓣所以隆起

D.一致，動脈有動脈瓣所以隆起

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學們，本學期你們步入初中階段，接觸到了一門嶄新的課程——生物學，生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學，植物、動物等形形色色的生物，以及它們與環(huán)境的關系，都是研究的對象，通過這一學期的研究，不僅讓同學們收獲了生物學基本知識，還具有了科學探究的基本技能。

（1）了解校園等周邊環(huán)境中的生物，我們采用了_____法；認識細胞的形態(tài)結構，我們借助顯微鏡采用了_____法。

（2）某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響，請根據(jù)下表回答問題：

2分鐘

3分鐘

4分鐘

5分鐘

6分鐘

7分鐘

8分鐘

9分鐘

干土

4

4

3

3

2

2

2

1

濕土

6

6

7

7

8

8

8

9

①該小組探究的問題是土壤的潮濕程度對鼠婦生活有影響嗎？

②作出的假設是土壤的潮濕程度對鼠婦生活有影響。

③該實驗的實驗變量是_____，像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做_____實驗。

④為了減少誤差，提高實驗的可信度，我們可以計算全班各組的_____后再得出結論。

⑤根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，我們可以得出實驗結論是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品中，采用巴氏消毒法或高溫滅菌法保存的是（ ）

A. 果脯B. 干蘑菇C. 袋裝鮮牛奶D. 咸魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于組織培育的優(yōu)點的敘述，不正確的是（　�。�

A. 短時間內大量繁殖植物B. 培養(yǎng)植物新品種

C. 可以培育成無毒的植株D. 保持品種的優(yōu)良性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】辦公室里許多老師的桌上都擺有鮮花，但鮮花莖稈下切口若被細菌感染，則會大大縮短其保鮮的時間、而研究表明，柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用。

提出問題：柚子皮的提取液能延長鮮花保鮮的時間嗎？

作出假設：______。

制定和實施計劃：某生物興趣小組成員設計的實驗方案如表：

組別

玫瑰花

培養(yǎng)液

添加劑

其他條件

A

5支

1000毫升

10毫升清水

相同且適宜

B

5支

1000毫升

①

實驗

（1）表格中①處應填寫的內容是______。

（2）為避免偶然因素對實驗結果的影響，除了每組不是選用1支而是5支玫瑰花外，還應在相同的條件下進行______。為確保玫瑰花保鮮的時間不同是由實驗變量引起的，實驗所用玫瑰花的生長狀況、品種、開花的時間都應______。

（3）A、B兩組相比，若______組玫瑰花保鮮的時間更長，則說明柚子皮的提取液是可以延長鮮花的保鮮時間的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組對人群中耳垂(基因用A、a 表示)的遺傳情況進行了調查，結果如表。下列有關敘述，錯誤的是(　 　)

組別

父親

性狀

母親

性狀

被調查的家

庭數(shù)量(個)

后代性狀及

個體數(shù)量(個)

有耳垂

無耳垂

第1組

無耳垂

無耳垂

72

0

78

第2組

有耳垂

無耳垂

179

156

41

第3組

有耳垂

有耳垂

246

213

59

A. 第2組中父親的基因組成是Aa

B. 第2組和第3組中父親的基因組成可能不同

C. 第3組的后代中出現(xiàn)了無耳垂個體，這是一種變異現(xiàn)象

D. 親代控制耳垂性狀的基因是通過精子或卵細胞傳遞給子代的

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