A. | 選好砧木 | B. | 選好接穗 | ||
C. | 選好季節(jié) | D. | 砧木和接穗的形成層密合 |
分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.
解答 解:嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活.因此爸爸說(shuō)要嫁接改良自家產(chǎn)量較低的果樹(shù),明明告訴爸爸嫁接成功的關(guān)鍵是砧木和接穗的形成層密合.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 掌握嫁接的技術(shù),了解形成層的特點(diǎn),結(jié)合題意,就能正確答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞少、細(xì)胞大;細(xì)胞多、細(xì)胞小 | B. | 細(xì)胞多、細(xì)胞大;細(xì)胞少、細(xì)胞大 | ||
C. | 細(xì)胞少,細(xì)胞;細(xì)胞少、細(xì)胞大 | D. | 細(xì)胞多、細(xì)胞;細(xì)胞少、細(xì)胞大 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 就地保護(hù) | B. | 易地保護(hù) | ||
C. | 就地保護(hù)和易地保護(hù)相結(jié)合 | D. | 法制教育和管理 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花粉管是雌蕊的一部分 | B. | 精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所 | ||
C. | 是制造花粉的地方 | D. | 花粉萌發(fā)的、輸送精子的通道 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物的光合作用 | B. | 植物的具有殺菌作用分泌物 | ||
C. | 植物的蒸騰作用 | D. | 植物的呼吸作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水生植物 | B. | 劍水蚤 | C. | 大魚(yú) | D. | 蜻蜓的幼蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物、爬行動(dòng)物 | B. | 節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物 | ||
C. | 線形動(dòng)物、兩棲動(dòng)物 | D. | 扁形動(dòng)物、爬行動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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