2003年2月從廣東開始流行SARS（非典型肺炎），為了有效控制SARS的傳播，對“非典”病人和疑似病人實施隔離治療，這種措施屬于；

A.控制傳染源   B.保護易感人群    C.切斷傳播途徑   D.消滅病原體

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：隔離傳染病病人和疑似病人屬于控制傳染源，所以A正確；不屬于保護易感人群，所以B錯誤；不屬于切斷傳播途徑，所以C錯誤；當(dāng)然更不是消滅病原體，所以D錯誤。

考點：本題考查預(yù)防傳染病采取的措施。意在考查考生對相關(guān)知識點的識記能力和應(yīng)用能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

請閱讀以下材料并回答有關(guān)問題．
2003年11月廣東出現(xiàn)首例傳染性非典型肺炎（SARS）患者，短短幾個月內(nèi)，“非典”迅速肆虐廣州、北京等地，并在全國大部分地區(qū)蔓延．截止到目前，全國共有五千多人感染，三百四十多人死亡，嚴重危害了人們的健康甚至生命．在全國人民的共同努力下，疫情得到了有效控制．
材料一：傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個變種（即SARS）引起的．其傳播特點主要是通過近距離飛沫、空氣傳播．專家建議，在“非典”防治工作中對“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治�。灰v究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對工作和生活場所進行通風(fēng)、消毒；積極參加體育鍛煉，增強自身抵抗力．
材料二：解放軍302醫(yī)院退休教授姜素椿，不顧年老體弱，積極投身抗擊“非典”第一線，不幸感染非典型肺炎．患病后，姜教授在自己身上大膽試驗，注射痊愈后“非典”患者的血清，最后戰(zhàn)勝病魔，康復(fù)出院，為救治“非典”病人開辟了一條新路．
材料三：據(jù)專家分析，SARS病毒很可能是從一些野生動物身上傳染給人類的．在某些地區(qū)，有人不顧國家法令、法規(guī)，大肆捕殺野生動物；一些餐館甚至將國家重點保護的野生動物做成菜肴，送上餐桌．
（1）由材料一中傳染性非典型肺炎的傳播特點可知，該病是一種
呼吸道
呼吸道
傳染�。粡膫魅静☆A(yù)防的角度看，講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對工作和生活場所進行通風(fēng)、消毒，這些措施是為了
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．
（2）由材料二可以看出，注射“非典”康復(fù)患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒，是由于“非典”康復(fù)患者血清內(nèi)存在
抵抗SARS病毒的抗體
抵抗SARS病毒的抗體
．
（3）聯(lián)系當(dāng)前我國的“非典”疫情，從保護動物，關(guān)注人類健康的角度，談?wù)勀銓Σ牧先兴鍪聦嵉恼J識．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

請閱讀以下材料并回答有關(guān)問題。

2003年11月廣東出現(xiàn)首例傳染性非典型肺炎(SARS)患者，短短幾個月內(nèi)，“非典”迅速肆虐廣州、北京等地，并在全國大部分地區(qū)蔓延。截止到目前，全國共有五千多人感染，三百四十多人死亡，嚴重危害了人們的健康甚至生命。在全國人民的共同努力下，疫情得到了有效控制。

材料一：傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個變種(即SARS)引起的。其傳播特點主要是通過近距離飛沫、空氣傳播。專家建議，在“非典”防治工作中對“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治病；要講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對工作和生活場所進行通風(fēng)、消毒；積極參加體育鍛煉，增強自身抵抗力。

材料二：解放軍302醫(yī)院退休教授姜素椿，不顧年老體弱，積極投身抗擊“非典”第一線，不幸感染非典型肺炎�；疾『螅淌谠谧约荷砩洗竽懺囼�，注射痊愈后“非典”患者的血清，最后戰(zhàn)勝病魔，康復(fù)出院，為救治“非典”病人開辟了一條新路。

材料三：據(jù)專家分析，SARS病毒很可能是從一些野生動物身上傳染給人類的。在某些地區(qū)，有人不顧國家法令、法規(guī)，大肆捕殺野生動物；一些餐館甚至將國家重點保護的野生動物做成菜肴，送上餐桌。

(1)由材料一中傳染性非典型肺炎的傳播特點可知，該病是一種________傳染�。粡膫魅静☆A(yù)防的角度看，講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對工作和生活場所進行通風(fēng)、消毒，這些措施是為了________________。

(2)由材料二可以看出，注射“非典”康復(fù)患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒，是由于“非典”康復(fù)患者血清內(nèi)存在________

(3)聯(lián)系當(dāng)前我國的“非典”疫情，從保護動物，關(guān)注人類健康的角度，談?wù)勀銓Σ牧先兴鍪聦嵉恼J識。

 

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科目：初中生物 來源：2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題十《健康的生活》 題型：綜合題

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2003年11月廣東出現(xiàn)首例傳染性非典型肺炎(SARS)患者，短短幾個月內(nèi)，“非典”迅速肆虐廣州、北京等地，并在全國大部分地區(qū)蔓延。截止到目前，全國共有五千多人感染，三百四十多人死亡，嚴重危害了人們的健康甚至生命。在全國人民的共同努力下，疫情得到了有效控制。
材料一：傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個變種(即SARS)引起的。其傳播特點主要是通過近距離飛沫、空氣傳播。專家建議，在“非典”防治工作中對“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治病；要講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對工作和生活場所進行通風(fēng)、消毒；積極參加體育鍛煉，增強自身抵抗力。
材料二：解放軍302醫(yī)院退休教授姜素椿，不顧年老體弱，積極投身抗擊“非典”第一線，不幸感染非典型肺炎�；疾『螅淌谠谧约荷砩洗竽懺囼�，注射痊愈后“非典”患者的血清，最后戰(zhàn)勝病魔，康復(fù)出院，為救治“非典”病人開辟了一條新路。
材料三：據(jù)專家分析，SARS病毒很可能是從一些野生動物身上傳染給人類的。在某些地區(qū)，有人不顧國家法令、法規(guī)，大肆捕殺野生動物；一些餐館甚至將國家重點保護的野生動物做成菜肴，送上餐桌。
(1)由材料一中傳染性非典型肺炎的傳播特點可知，該病是一種________傳染�。粡膫魅静☆A(yù)防的角度看，講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對工作和生活場所進行通風(fēng)、消毒，這些措施是為了________________。
(2)由材料二可以看出，注射“非典”康復(fù)患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒，是由于“非典”康復(fù)患者血清內(nèi)存在________
(3)聯(lián)系當(dāng)前我國的“非典”疫情，從保護動物，關(guān)注人類健康的角度，談?wù)勀銓Σ牧先兴鍪聦嵉恼J識。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題十《健康的生活》 題型：綜合題

請閱讀以下材料并回答有關(guān)問題。

2003年11月廣東出現(xiàn)首例傳染性非典型肺炎(SARS)患者，短短幾個月內(nèi)，“非典”迅速肆虐廣州、北京等地，并在全國大部分地區(qū)蔓延。截止到目前，全國共有五千多人感染，三百四十多人死亡，嚴重危害了人們的健康甚至生命。在全國人民的共同努力下，疫情得到了有效控制。

材料一：傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個變種(即SARS)引起的。其傳播特點主要是通過近距離飛沫、空氣傳播。專家建議，在“非典”防治工作中對“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治�。灰v究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對工作和生活場所進行通風(fēng)、消毒；積極參加體育鍛煉，增強自身抵抗力。

材料二：解放軍302醫(yī)院退休教授姜素椿，不顧年老體弱，積極投身抗擊“非典”第一線，不幸感染非典型肺炎。患病后，姜教授在自己身上大膽試驗，注射痊愈后“非典”患者的血清，最后戰(zhàn)勝病魔，康復(fù)出院，為救治“非典”病人開辟了一條新路。

材料三：據(jù)專家分析，SARS病毒很可能是從一些野生動物身上傳染給人類的。在某些地區(qū)，有人不顧國家法令、法規(guī)，大肆捕殺野生動物；一些餐館甚至將國家重點保護的野生動物做成菜肴，送上餐桌。

(1)由材料一中傳染性非典型肺炎的傳播特點可知，該病是一種________傳染�。粡膫魅静☆A(yù)防的角度看，講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對工作和生活場所進行通風(fēng)、消毒，這些措施是為了________________。

(2)由材料二可以看出，注射“非典”康復(fù)患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒，是由于“非典”康復(fù)患者血清內(nèi)存在________

(3)聯(lián)系當(dāng)前我國的“非典”疫情，從保護動物，關(guān)注人類健康的角度，談?wù)勀銓Σ牧先兴鍪聦嵉恼J識。

 

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