分析 植物主要有保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織等,各具有不同的特點和功能,據(jù)此答題.
解答 解:營養(yǎng)組織:構成營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用.
保護組織:植物的保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能.
分生組織:構成分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織.
輸導組織:植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織. 可見題中的敘述是正確的.
故答案為:√.
點評 本題是一道典型的題目,熟練掌握植物體的各主要組織的特點,就能做出正確的判斷.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防御功能減弱 | B. | 免疫功能正常 | ||
C. | 免疫監(jiān)視功能異常 | D. | 免疫系統(tǒng)產(chǎn)生排斥 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 擔負著相同的運動功能 | B. | 都由相同的基因控制 | ||
C. | 都屬于脊椎動物門 | D. | 都有共同的原始祖先 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液流動的通道 | B. | 水分進出的通道 | ||
C. | 氣體交換的場所 | D. | 吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com