【題目】下列動物中，不屬于軟體動物的是（　�。�
A.烏賊
B.扇貝
C.蝸牛
D.蚯蚓

【答案】D
【解析】解：ABC、烏賊、扇貝、蝸牛的身體柔軟，有外套膜，都是軟體動物．
D、蚯蚓身體細(xì)長，由許多體節(jié)構(gòu)成，真體腔，屬于環(huán)節(jié)動物，不屬于軟體動物．
故選：D．
【考點精析】通過靈活運用軟體動物，掌握軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護(hù)身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等）即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四名成年男子到醫(yī)院檢查，下表是四人的尿檢和血檢情況統(tǒng)計。請分析回答下列問題 ：（+ +表示檢出該成分，—表示未檢出該成分；白細(xì)胞的正常值是（4～10）×109個/升，血紅蛋白的正常值是120～160克/升）

尿檢

血檢

紅細(xì)胞

葡萄糖

蛋白質(zhì)

白細(xì)胞

血紅蛋白

甲

—

+ +

—

4.8×109個/升

140克/升

乙

—

—

—

5.2×109個/升

80克/升

丙

—

—

—

3.0×1010個/升

140克/升

丁

+ +

—

+ +

4.6×109個/升

140克/升

(1) 根據(jù)甲的尿檢報告，醫(yī)生很可能建議他注射_____________進(jìn)行治療。

(2) 醫(yī)生看過乙的檢查結(jié)果后，要求他取消近期要去西藏旅游的行程，但沒有為他實施藥物治療，而是讓他多吃含_______和________豐富的食物治療。

(3) 丙的檢查結(jié)果顯示，他體內(nèi)有________，需要用抗生素進(jìn)行治療。

(4) 丁的檢查結(jié)果可以推斷，丁患病的部位可能是腎臟中的__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前，鉛污染已成為威脅我國公民健康的“隱形殺手”，污染源主要是汽車尾氣、家裝飾品等。為探究鉛對人體健康有無影響，科研人員選取30只大小和健康狀況相近的小白鼠，并平均分為3組進(jìn)行實驗，實驗處理如下表．30天后，獲得的實驗數(shù)據(jù)如下圖所示。（注：醋酸鉛是一種含鉛化合物）

注射劑

劑 量

注射方法

檢測方法

甲

？

kg體重

注射10mg

每3天皮下

注射一次

每10天檢測1次血

紅蛋白含量

乙

含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

丙

含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

請你回答:

（1）若甲和乙為一組對照實驗，其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛。那么，甲組應(yīng)該注射的是______溶液。你對該實驗作出的假設(shè)是：_____________對小白鼠的健康有影響。選取的小白鼠的大小和健康狀況相近，這樣設(shè)計的目的是_________________。

（2）若此假設(shè)與實驗結(jié)果不符時，你認(rèn)為正確的做法是_____

A．放棄該實驗 B．如實記錄，重新再做實驗

C．馬上否定原來的假設(shè) D．修改實驗數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致

（3）根據(jù)下圖，得出該實驗的結(jié)論是：由甲和乙曲線可知，鉛__（能，不能）影響小白鼠體內(nèi)血紅蛋白含量；

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�
A.組成海帶植物體的三部分是根、莖、葉
B.海帶是多細(xì)胞的植物體
C.水綿的植物體是由一個細(xì)胞構(gòu)成的
D.水綿是常見的海洋藻類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取兩只大小相同的活蝗蟲，將甲蝗蟲的頭部朝下并讓其頭部浸沒在水中，讓乙蝗蟲的頭部朝上并將其胸、腹部浸沒在水中，結(jié)果是

A、甲蝗蟲先死亡 B、乙蝗蟲先死亡

C、兩只蝗蟲同時死亡 D、兩只蝗蟲都不會死

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液的組成和功能的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 血液由血漿和血細(xì)胞組成

B. 血漿中含量最多的物質(zhì)是蛋白質(zhì)

C. 紅細(xì)胞的主要功能是運輸氧氣

D. 血小板有止血和加速凝血的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動物與人類的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動物的描述中，錯誤的是（ ）

A. 軟體動物都有專門的運動器官 B. 軟體動物都是水生生物

C. 軟體動物都有貝殼 D. 軟體動物都有外套膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”說明（　　）
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物對環(huán)境產(chǎn)生影響
C.環(huán)境影響生物
D.環(huán)境適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在以下動物的生長發(fā)育過程中，會發(fā)生“蛻皮”現(xiàn)象的是（ ）

A. 蚯蚓 B. 蝸牛 C. 河蟹 D. 蟬

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同步練習(xí)冊答案