【題目】做“綠色植物在光下制造淀粉”的實驗時,正確的實驗順序是:( )
①部分遮光 ②酒精脫色 ③暗處理 ④照光 ⑤滴加碘液 ⑥顯色
A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥
C.③①④②⑤⑥D.①②③④⑤⑥
【答案】C
【解析】
根據(jù)葉片在光下制造淀粉的實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉。解題關(guān)鍵是理解掌握葉片在光下制造淀粉的實驗方法步驟。
實驗步驟:(1)將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是將葉片中的淀粉運走耗盡。
(2)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。
(3)幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。
(4)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色。
(5)用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿中,向葉片滴加碘液。
(6)稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化。
實驗現(xiàn)象:被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍色,見光部分變成藍色。
現(xiàn)象見光部分可以進行光合作用,產(chǎn)生淀粉遇碘變藍色。實驗結(jié)論:綠葉在光下制造淀粉。因此選項C符合要求。
故選:C。
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【題目】人的肺泡外纏繞著毛細血管網(wǎng),肺泡壁和毛細血管壁都很薄,這有利于( )
A.血液與肺泡內(nèi)的氣體交換
B.氣體在血液中的運輸
C.肺與外界的氣體交換
D.組織細胞與血液的物質(zhì)交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列有關(guān)實驗和探究的問題。
(1)在“觀察蚯蚓”的實驗中,可觀察到蚯蚓的身體由許多相似的環(huán)形_____構(gòu)成,根據(jù)蚯蚓身體上_____的位置,可辨認其前端和后端。用手觸摸蚯蚓,能感覺體表有_____,可以保持體表的濕潤,觸摸蚯蚓的腹面,能感覺到的小突起是_____,有助于蚯蚓的運動,如果將蚯蚓分別放到光滑和粗糙的紙上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓在_____紙上運動速度更快。
(2)在“觀察酵母菌和霉菌的實驗中,用碘液染色后,在顯微鏡下能看到酵母菌細胞中著色較深的是_____和淀粉粒,酵母菌細胞中還有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和_____等結(jié)構(gòu)。
在白紙上放一塊長有青霉的橘子皮,用放大鏡觀察,可以看到一條條直立生長的白色絨毛,這是青霉的_____用鑷子夾起橘子皮輕輕抖動,白紙上會留下一層青綠色的粉末狀物質(zhì),這就是青霉散落的_____。酵母菌和青霉等真菌的細胞中都有細胞核,因此,它們屬于_____生物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀以下資料,回答問題:
資料一:我國的古人類化石非常豐富,中國科學家在研究人類的起源和發(fā)展方面,作出了重要的貢獻。著名的北京猿人化石,發(fā)現(xiàn)于北京西部周口店的龍骨山。1927年 ,我國的地質(zhì)學家李捷和古生物學家楊鐘健、裴文中、賈蘭坡等參加發(fā)掘工作。1929年,裴文中第一個發(fā)現(xiàn)了北京猿人頭蓋骨化石。到1937年,共發(fā)現(xiàn)代表40多個不同個體的北京猿人的骨化石,以及石器、骨器,還有用火的多種痕跡。發(fā)現(xiàn)他們是生活在大約距今50萬至20萬年前的直立人。很不幸,其中的頭蓋骨化石在日本侵華戰(zhàn)爭中丟失了。
周口店遺址是亞洲大陸遠古時期人類發(fā)展歷史的重要遺存,對它的研究表明,在人類歷史的“黎明”時代,的確有過“直立人”階段,它們是后來出現(xiàn)的“智人”的祖先。在亞洲的其他國家也先后發(fā)現(xiàn)了古人類化石。因此,20世紀70年代之前,國際上普遍認為古人類起源于亞洲。
資料二:拉瑪猿是與類人猿相當接近的進步猿類,生活在距今1 400萬年到1000萬年前,是人類的遠祖,我國云南祿豐及開遠均發(fā)現(xiàn)過拉瑪猿化石。巨猿是發(fā)現(xiàn)于我國南方的巨大猿類化石,它是人類進化中的一個旁支。南猿是人類進化中稍后階段的代表,其中有些成為進化中的旁支而與真人同時存在。南猿化石主要發(fā)現(xiàn)于非洲南部和東部。
(1)研究人類起源問題的直接證據(jù)是__
(2)北京猿人屬于“直立人”階段,說明這時的古人類已經(jīng)能夠___行走。
(3)在周口店發(fā)現(xiàn)石器、骨器以及用火的多種痕跡說明,這一階段的古人類不僅能夠用火把食物烤熟,大大改善了身體的營養(yǎng),有利于__的發(fā)育;而且也能夠_工具,促進了____的發(fā)育,使該結(jié)構(gòu)中主管語言的區(qū)域日益完善.為后來的古人類在群體生活中產(chǎn)生語言奠定了基礎(chǔ)。
(4)請概括出資料中所包含的兩種觀點:
①__;②____。
(5)請列舉出資料中的兩個事實:
①____;②___。
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【題目】某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結(jié)果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25 ℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25 ℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25 ℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
(1)通過本實驗可以看出,____________________、_____________、_____________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;
(2)乙裝置在該實驗中起___________作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用_______和_______裝置。
(3)實驗中要求用相同數(shù)量的玉米種子,能每組用一粒種子嗎?為什么?_____ , ______。
(4)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是_________________。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用_________________方法來彌補。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“老來怕摔”是指老人多骨質(zhì)疏松,摔倒易發(fā)生骨折。小張她姥姥因左腿脛骨骨折出院后在家康復(fù),她給姥姥設(shè)計的愛心菜譜,你認為不符合平衡膳食的是( )
A.白菜燉豆腐、排骨湯、紅燒大蝦
B.菠菜拌豆腐、蛤蜊雞蛋湯、饅頭
C.蒜蓉萵苣、蟲草鴿子湯、米飯
D.紅燒雞肉、雜醬面、香菇油菜
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