剪去胸鰭和腹鰭的魚,魚體將
A.不能游動B.不能保持前進的方向
C.不能保持身體平衡D.不能產(chǎn)生前進的動力
C

試題分析:魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運動方向,產(chǎn)生前進動力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用。若剪去胸鰭和腹鰭,魚身體發(fā)生的變化是魚體將不能保持身體平衡。故選:C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

兩棲動物的幼體和成體分別生活于
A.陸地和水中B.潮濕陸地和水中
C.水中和潮濕陸地D.都生活于水中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

魚常常在黎明前浮頭或跳出水面,天亮以后停止浮頭,是因為:
A.清晨水面比較安全,天亮以后會被敵害發(fā)現(xiàn)
B.黎明前水中氧含量最小,天亮以后水中氧氣充足
C.在水中睡了一夜覺,清晨到水面尋食
D.趁清晨空氣清新,到水面嬉戲游玩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水由魚的口流入,由鰓孔流出,水中成分的變化是 (       )
A.氧濃度上升,二氧化碳濃度下降
B.氧濃度上升,二氧化碳濃度上升
C.氧濃度下降,二氧化碳濃度下降
D.氧濃度下降,二氧化碳濃度上升

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各組動物中,都用鰓呼吸的是
A.河蚌、鯊魚、海馬B.鯨、蛇、烏魚
C.青蛙、青魚、蝌蚪D.珍珠蚌、鯽魚、鱉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我國的四大家魚是指                                         (   )
A.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚B.青魚、草魚、鰱魚、鯽魚
C.鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚D.草魚、鯉魚、鰱魚、鯽魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

軟體動物的主要特征是:柔軟的身體表面有__________________,大多數(shù)具有___________________,運動器官是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

水中生活的動物都用鰓呼吸。                      (  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對“魚鰭在游泳中的作用”進行探究時,對保持鯽魚身體平衡最重要的鰭是(    )
A.胸鰭B.背鰭C.臀鰭D.尾鰭

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案