保護生物多樣性最有效的措施是

A．遷地保護B．建立自然保護區(qū)C．法制管理D．科學研究

B

解析試題分析：保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環(huán)境，即保護了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護生物的棲息環(huán)境，就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施，最有效的措施是建立自然保護區(qū)。
考點：保護生物多樣性的基本措施。
點評：這部分內(nèi)容是考試的重點，注意靈活解答，明確保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣的根本措施。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?齊齊哈爾）保護生物多樣性最有效的措施是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?惠安縣質(zhì)檢）今年是“國際生物多樣性年”，多種多樣的生物是地球賜予人類的寶貴財富．是我們在這顆美麗而孤獨的星球上生存的伙伴，我們能眼睜睜地看著它們從地球上消失嗎？保護生物多樣性最有效的措施是建立
自然保護區(qū)
自然保護區(qū)
，目前，我國有部分珍稀特有的動植物瀕臨滅絕的邊緣，如：大熊貓、金絲猴、長鬃山羊和臺灣梅花鹿，它們都是哺乳動物，其生殖發(fā)育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳
；被稱為中生代動物“活化石”的古老爬行動物是
揚子鱷
揚子鱷
；
被稱為植物界“活化石”的銀杉屬于裸子植物，與被子植物相比，銀杉種子外面
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）果皮包被．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2011?雞西）閱讀材料回答問題：
2010年8月9日，“中國橫渡第一人”張健經(jīng)過36小時奮戰(zhàn)，不間斷游完了69公里的泳程，成功橫渡興凱湖，完成了人類不間斷暢游最長淡水湖的挑戰(zhàn)．興凱湖是著名的濕地生態(tài)系統(tǒng)，湖中生有大量的魚、蝦等生物，是人們旅游度假的好去處．
（1）濕地具有
凈化水源
凈化水源
 和蓄洪抗旱的作用．
（2）保護生物多樣性最有效的措施是
建立自然保護區(qū)
建立自然保護區(qū)
．
（3）若當?shù)厮Y源受到嚴重污染，湖中的魚蝦等生物大量死亡，生態(tài)平衡會受到嚴重影響，說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是
有限的
有限的
．
（4）張健能成功橫渡，這與他強健的體魄、發(fā)達的肌肉有關，請問骨骼肌的組成是
B
B

A．骨骼和肌肉       B．肌腱和肌腹    C．關節(jié)和肌肉    D．骨和肌肉
（5）興凱湖大白魚的運動器官是
鰭
鰭
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在生物多樣性的保護途徑中，其中
異地
異地
保護是對
就地
就地
保護的補充措施．保護生物多樣性最有效的措施是
就地保護
就地保護
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

分析下表資料后，請回答下列問題．

（1）我國哪一類生物在世界上占有的百分比最高？
裸子植物
裸子植物
．
（2）在表1所列的生物類群中，請你寫出四種我國珍稀動植物的名稱：
桫欏、銀杉、水杉、珙桐
桫欏、銀杉、水杉、珙桐
．
（3）表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的
生物種類
生物種類
的多樣性．
（4）你認為保護生物多樣性最有效的措施是
建立自然保護區(qū)
建立自然保護區(qū)
．

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