【題目】屬于可遺傳變異的是( 。
A. 普通甜椒誘變成太空椒
B. 整容后,單眼皮變雙眼皮
C. 用模具套在果實(shí)上,得到帶“福”字的蘋果
D. 將同一品種的葡萄從北京引種到新疆,味道更甜了
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血小板是最小的血細(xì)胞,它的主要功能是( 。
A. 運(yùn)載血細(xì)胞 B. 運(yùn)輸氧氣 C. 吞噬病菌 D. 止血和加速凝血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明感覺頭暈,去醫(yī)院檢查貧血,他的檢查報(bào)告中( )數(shù)量降低。
A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,落葉通過(guò)以下哪項(xiàng)的作用重新被植物所利用( )
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體被尖銳物體刺激立即縮回,與此相似的反射活動(dòng)的是( )
A. 畫餅充饑
B. 學(xué)生聽到上課鈴聲走進(jìn)教室
C. 眨眼反射
D. 談虎色變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大吊車的臂相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的
A. 肌肉 B. 骨 C. 關(guān)節(jié) D. 骨連結(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),不會(huì)觀察到結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美麗的南海三沙市是著名的旅游度假區(qū),其豐富的海洋生物資源也吸引了很多學(xué)生前來(lái)實(shí)習(xí)和調(diào)查,圖一是同學(xué)們?cè)谡{(diào)查海洋生態(tài)系統(tǒng)時(shí)繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖,甲、乙存在捕食關(guān)系,餅形圖表示它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,請(qǐng)回答下列問題:
(1)三沙海域生長(zhǎng)著大量的藻類植物,藻類植物是圖二生態(tài)系統(tǒng)中的[ ]______,淺水有滸苔和石莼等綠藻,稍深處有海帶等褐藻,再深處有紫菜和石花菜等紅藻,這反映了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是____________
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能,隨著動(dòng)物攝食的過(guò)程,食物中的____________就流入動(dòng)物體內(nèi)。
(3)若圖一表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是圖二中的[ ]___________和非生物部分。
(4)如果圖二中甲是所在食物鏈中有毒物質(zhì)含量最多的生物,若乙代表中國(guó)毛蝦,則甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_______________
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