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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
項(xiàng)目 | 呼吸作用 | 光合作用 | |||||||||
場(chǎng)所 | 所有的活細(xì)胞 所有的活細(xì)胞 |
有葉綠體的細(xì)胞 有葉綠體的細(xì)胞 | |||||||||
原料 | 有機(jī)物和氧 有機(jī)物和氧 |
二氧化碳和水 二氧化碳和水 | |||||||||
產(chǎn)物 | 二氧化碳和水 二氧化碳和水 |
有機(jī)物和氧 有機(jī)物和氧 | |||||||||
能量轉(zhuǎn)化 | 分解有機(jī)物 分解有機(jī)物 |
制造有機(jī)物 制造有機(jī)物 | |||||||||
聯(lián)系 | 光合作用原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸?shù)哪芰坑珊粑饔锰峁,呼吸作用分解的有機(jī)物正是光合作用所制造的.光合作用儲(chǔ)存的能量正是為呼吸作用所釋放的. 光合作用原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸?shù)哪芰坑珊粑饔锰峁,呼吸作用分解的有機(jī)物正是光合作用所制造的.光合作用儲(chǔ)存的能量正是為呼吸作用所釋放的.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 甲乙兩地生產(chǎn)同一品種西瓜,甲地西瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)查,在西瓜的生長(zhǎng)季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見(jiàn)下表:
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