2.青春期是人體生長發(fā)育的黃金期,同學(xué)們既要努力學(xué)習(xí),又要保證充足的睡眠.科學(xué)研究表明青少年每天的睡眠時間不少于( 。
A.6小時B.8小時C.10小時D.12小時

分析 青少年正處在生長和發(fā)育的時期,必需保證每天充足的睡眠時間.

解答 解:生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用,該激素在人體睡眠狀態(tài)時分泌的較多,因此青少年要保證每天充足的睡眠時間即不少于8小時.
故選:B

點評 生長激素在睡眠時分泌較多,青少年每天睡眠時間應(yīng)當(dāng)保證不少于8小時.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.日本血吸蟲的中間寄主屬于哪類動物( 。
A.軟體動物B.節(jié)肢動物C.扁形動物D.線性動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.適于切斷植物纖維的牙齒是( 。
A.①和④B.②和⑤C.D.②和③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,其中某消化腺分泌的消化液中沒有消化酶.這個消化腺的標(biāo)號以及消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官分別是( 。
A.①②B.②④C.②③D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.我國體操運動員在走平衡木時,起主要作用的神經(jīng)系統(tǒng)是哪一個部分( 。
A.大腦皮層B.脊髄C.腦干D.小腦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖的曲線表示植物在不同光照強度下吸收二氧化碳的情況(不考慮溫度因素),下列分析不正確的是( 。
A.I點光合作用二氧化碳的吸收量等于呼吸作用二氧化碳的釋放量
B.J點光合作用二氧化碳的吸收量多于呼吸作用二氧化碳的釋放量
C.IJ段表示隨著光照強度增加,光合作用增強
D.HI段表示植物只進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用增強

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

14.為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物,陽光興趣小組設(shè)計了一個實驗裝置(見圖),請分析回答:
(1)該實驗應(yīng)選用黑色(選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用,以免對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾.
(2)實驗進(jìn)行一段時間后,打開B處的閥門,用手?jǐn)D壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變渾濁,表明植物呼吸作用釋放了二氧化碳.
(3)根據(jù)分析,請寫出植物呼吸作用過程中氣體變化的情況:吸進(jìn)氧氣,放出二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖示回答問題.
(1)圖中的[②]細(xì)胞膜、[③]細(xì)胞核、[④]細(xì)胞質(zhì) 是動物和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu).
(2)圖乙中的[①]細(xì)胞壁、[⑤]液泡 和[⑥]葉綠體是該細(xì)胞所特有的,由此可推斷圖乙是
植物 (填“植物”或“動物”)細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.細(xì)胞是大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和、線粒體.

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同步練習(xí)冊答案