【題目】一菜農(nóng)場(chǎng)為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把菜地罩起來(lái),后來(lái)發(fā)現(xiàn)菜的葉子被蟲吃了許多,菜長(zhǎng)得并不好,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

A. 植被破壞 B. 食物鏈被破壞 C. 環(huán)境污染 D. 氣候影響

【答案】B

【解析】在農(nóng)場(chǎng)中存在著食物鏈:草→蟲→鳥,用網(wǎng)把草地罩起來(lái)后,破壞了食物鏈,鳥飛不進(jìn)去,蟲沒有了天敵鳥的控制大量繁殖,吃光了草的葉子,影響了草的光合作用,因此草長(zhǎng)得并不好

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的爬行動(dòng)物是( )

A. 揚(yáng)子鱷 B. 蝮蛇 C. 大熊貓 D. 蜥蜴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脊椎動(dòng)物中種類最多的一個(gè)類群是(

A. 哺乳動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物 C. 魚類 D. 鳥類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】_________是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。從構(gòu)成生物體的細(xì)胞數(shù)量來(lái)看,可分為____________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于中學(xué)生積極、健康的生活方式的是(  )

A. 考試臨近和朋友一起喝酒抽煙緩解壓力

B. 為了美觀留很長(zhǎng)指甲并經(jīng)常去染指甲

C. 積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)

D. 每天早上為了多睡覺不去食堂吃早飯

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲圖是人體心臟模式圖,乙圖為人體血液循環(huán)時(shí)血液中某氣體的含量變化情況,據(jù)圖回答問題:

(1)心臟主要由_____構(gòu)成,[ ⑨ ]_____的壁最厚。

(2)甲圖中體循環(huán)的終點(diǎn)是_____(寫序號(hào)),肺循環(huán)的起點(diǎn)是______(寫序號(hào));在⑥內(nèi)流的是____,在⑦中流的是_____。

(3)在心臟中控制血液只按一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)分別是__________。

(4)乙圖為人體血液循環(huán)時(shí),血液中某氣體的含量變化情況。

若橫軸中的Ⅰ段代表肺泡周圍的毛細(xì)血管,Ⅲ段代表組織處的毛細(xì)血管,則此氣體最可能是____;

若橫軸中的Ⅰ段代表組織處的毛細(xì)血管,Ⅲ段代表肺泡周圍的毛細(xì)血管,則此氣體最可能是____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

B. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

D. 生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組織形成的大體過(guò)程是( 。

A. 細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂

B. 細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化

D. 細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著人們健康意識(shí)的增強(qiáng),家庭小藥箱成為家庭必備.服用藥物時(shí),應(yīng)查看藥品的(  )

①生產(chǎn)日期與有效期②藥品規(guī)格③注意事項(xiàng)④用法用量 ⑤適應(yīng)癥

A. ①②③④

B. ①③④⑤

C. ①②④⑤

D. ①②③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案