【題目】央視曝光了“毒膠囊”事件,某些不良企業(yè)利用皮革廢料加工制成藥用膠囊。但合格的藥用膠囊主要成分是淀粉,不經咀嚼直接吞服,這主要是保護哪個器官免受藥物的刺激( )
A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將富含蛋白質的牛肉片分別投入盛有混合物的杯中,能很好地分解牛肉片的是( )
A.胃液和胰液 B.胃液和腸液
C.胃液、胰液和腸液 D.腸液和胰液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪組營養(yǎng)物質不能為人體提供能量,但對維持正常生命活動卻很重要( )
A.維生素、無機鹽 B.糖類、維生素
C.蛋白質、維生素 D.脂肪、蛋白質
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【題目】實驗探究:
如圖為有關免疫實驗探究示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)H7N9型禽流感病毒不但能引起家禽患病,也能引起人患病,從傳染病的角度來看,引起小雞或人患禽流感的H7N9型禽流感病毒屬于;從組成看,H7N9型禽流感病毒是由蛋白質外殼和內部的組成.
(2)A組小雞死亡之后,要把這些小雞焚毀并深埋,這種預防措施屬于 .
(3)人類的計劃免疫中,“服用脊髓灰質炎糖丸”相當于上述實驗中的( ).
A.A組小雞處理中的“注射H7N9型病毒”
B.B組小雞處理中的“注射失活的H7N9病毒”
(4)免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進入人體內的物質,及人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體的健康.
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【題目】如圖表示人體消化吸收過程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液).縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物.有關分析正確的是( 。
A.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
B.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所
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【題目】下圖是神經系統(tǒng)與其所調節(jié)的部分器官重組示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)人體中樞神經系統(tǒng)包括__________________。
(2)請列舉位于腦干的神經中樞______________、___________、_____________(試舉三例)。
(3)視覺感受器位于[ ]_________。產生神經沖動后,被傳遞到[ ] _______形成視覺。長時間近距離玩手機或上網,就會導致眼的[ ]_____________過度變曲,形成近視。
(4)圖中A、B所指的結構是__________________集中的地方;人腦與軀體、內臟聯(lián)系的通道是脊髓中的________________。
(5)腎臟產生的尿液通過[ ]__________流入膀胱。尿液貯存到一定量就會產生排尿反射,請用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:_____
(6)某人由于脊髓某個部位意外受傷而導致能產生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖中的___________(填序號)。
(7)人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液,屬于人類特有的反射活動的是________________________。
(8)一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面,他完成“閱讀”和“理解”這兩項反射活動的神經中樞分別是位于A上的________________和 _________________。
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