【題目】下列食物鏈中,正確的是( )
A.草→兔子→狐貍→狼
B.植物遺體→真菌→動(dòng)物
C.貓頭鷹→老虎→細(xì)菌
D.小麥→鼠→蛇→貓頭鷹
【答案】AD
【解析】
試題分析:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,所以只有A和D是食物鏈,故選AD。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)脈血是指( )的血液.
A.在動(dòng)脈里流動(dòng)
B.含二氧化碳比氧多,顏色鮮紅
C.含氧豐富,顏色鮮紅
D.含二氧化碳豐富,顏色暗紅
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體操運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上做出各種高難度的動(dòng)作,這與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有著密切的關(guān)系。人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有多種作用,以下不屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的作用的是
A. 支持B. 保護(hù)C. 運(yùn)動(dòng)D. 吸收
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】晴天的中午,某看完電影的人,走出電影院時(shí),瞳孔的變化時(shí)( )
A.縮小
B.變大
C.縮小變大都有可能
D.無(wú)變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的生命究竟是怎樣發(fā)生的?目前科學(xué)家們提出了兩種觀點(diǎn):化學(xué)進(jìn)化論和宇宙生命論。美國(guó)科學(xué)家米勒模擬原始地球條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:在類(lèi)似于原始地球的條件下,無(wú)機(jī)小分子可以生成________,支持了________論。
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