在我國(guó)西部大開發(fā)戰(zhàn)略中,“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容,采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是
A.保護(hù)植被B.發(fā)展畜牧業(yè)
C.增加木材產(chǎn)量 D.發(fā)展生態(tài)旅游
A

試題解析:我國(guó)西部地區(qū)自然環(huán)境先天不足,生態(tài)脆弱,受到人為破壞以后,原始植被很難恢復(fù),造成嚴(yán)重的水土流失與沙漠化。目前水土流失與沙漠化面積不斷擴(kuò)大,不但嚴(yán)重地制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展與人民生活水平的提高,而且也危及全國(guó)環(huán)境建設(shè)。為此,國(guó)家決定在不適于發(fā)展農(nóng)業(yè)的地區(qū),如黃土高原區(qū)、西部山區(qū)的坡度大于25度以上的坡耕地,一律要退耕還草、還林。林區(qū)以及廣大草原地區(qū),已經(jīng)開墾的農(nóng)田,必須退耕,適于發(fā)展林業(yè)的植樹,適于發(fā)展牧業(yè)的種草,使那里生態(tài)環(huán)境得到恢復(fù)。鼓勵(lì)居民改善自己居住地的生態(tài)環(huán)境,為發(fā)展經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造環(huán)境條件。這一舉措是通過(guò)改變不合理的土地利用類型與方式,初步達(dá)到了保護(hù)生態(tài)和提高農(nóng)牧民生產(chǎn)與生活水平的雙重目的。最根本的目的是改善大西北地區(qū)的生態(tài)環(huán)境和維護(hù)大西北地區(qū)的生態(tài)平衡。故選項(xiàng)A符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)所需的材料用具:生長(zhǎng)狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、g燒杯、碘液、透明的鐘罩等.請(qǐng)回答:

(1)乙裝置g燒杯中應(yīng)加入的液體是______,目的是與甲裝置進(jìn)行______.
(2)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的______,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性.
(3)將甲、乙裝置在陽(yáng)光下光照一段時(shí)間,然后從甲、乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,經(jīng)處理后滴碘液,觀察葉色的變化.請(qǐng)你根據(jù)假設(shè)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
A.若光合作用不需要二氧化碳,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______.
B.若光合作用需要二氧化碳,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______.
(4)光合作用能夠維持生物圈中______的相對(duì)平衡.由于煤、石油的七量燃燒,使七氣中的二氧化碳增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng).為緩解溫室效應(yīng),作為生物圈中的一員,你應(yīng)該做些什么(答一項(xiàng)即可)?______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)如圖示意圖,回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)將圖一所示的植物經(jīng)黑暗處理后,放到陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí),分別將裝置甲和乙內(nèi)的葉片取下,放入盛有酒精的小燒杯中進(jìn)行______加熱,滴入碘液,葉片不會(huì)變藍(lán)的是______(填“甲”或“乙”)裝置內(nèi)的葉片.
(2)根據(jù)圖一中甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:為了促進(jìn)溫室里植物的生長(zhǎng),應(yīng)該適當(dāng)增加溫室里______(填氣體名稱)的含量..
(3)圖二是某興趣小組設(shè)計(jì)的模擬生物圈“溫室效應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置.A和B是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中起對(duì)照作用的是______(填“A”或“B”).實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,如果B內(nèi)的溫度比A內(nèi)的______(填“高”或“低”),則可證明“溫室效應(yīng)”會(huì)導(dǎo)致氣溫上升.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

今年,某省決定完成“退耕還林”70萬(wàn)畝,這樣做的目的是
A.發(fā)展旅游事業(yè)B.發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)
C.改善生態(tài)環(huán)境D.保護(hù)當(dāng)?shù)厝藗冎矘湓炝值姆e極性

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

保護(hù)環(huán)境已成為人類的共識(shí)。人類應(yīng)以可持續(xù)發(fā)展的方式使用資源,以合理的方式對(duì)廢物進(jìn)行處理并循環(huán)使用,下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是
A.發(fā)電廠的煤經(jīng)脫硫處理
B.將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣作燃料
C.回收并合理處理聚乙烯塑料廢物
D.電鍍廢液經(jīng)中和后直接排放

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

數(shù)百年前我國(guó)黃土高原有茂密的森林,后來(lái)卻成了荒山禿嶺,植物減少的原因( )
A.造山運(yùn)動(dòng)B.北方寒流侵襲
C.長(zhǎng)年干旱D.過(guò)度開發(fā)破壞了生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)的“三北”防護(hù)林是一項(xiàng)規(guī)?涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程,被譽(yù)為“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城建設(shè)工程”。下列不屬于植樹造林在保護(hù)環(huán)境方面要求的是(   )
A.調(diào)節(jié)氣候B.防風(fēng)固沙,防止荒漠化
C.提供木材D.維持大氣的碳-氧平衡

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2011年6月5日是第40個(gè)世界環(huán)境日,主題為“森林:大自然為您效勞”。下列不屬于森林生態(tài)價(jià)值的是
A.保護(hù)土壤和涵養(yǎng)水源B.調(diào)節(jié)氣候和制造氧氣
C.凈化空氣和消除噪聲D.侵占人類生存空間

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“三北”防護(hù)林中的“三北”不包括( 。
A.西北B.湖北C.東北D.華北

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同步練習(xí)冊(cè)答案