探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響時(shí),要注意排除干擾因素.如測(cè)試地附近不能有水田、水流、河流、湖泊等.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
分析:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.
解答:解:題干中既然探究的是不同植被對(duì)空氣濕度的影響.那么應(yīng)設(shè)計(jì)以植物為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組,可選擇的校園內(nèi)、池塘周圍、河流邊和湖泊周圍四個(gè)地方,只有校園內(nèi)有植物.其它三個(gè)地方都沒(méi)有植物.所以在四個(gè)地方起對(duì)照作用的是校園內(nèi).
故答案為:×
點(diǎn)評(píng):在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),往往把要把探究的實(shí)驗(yàn)條件作為實(shí)驗(yàn)的變量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?南通)某生物興趣小組探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果.相關(guān)判斷正確的是( 。

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          組別 裸地組 草坪組 灌木叢組
          空氣濕度的平均值 55.9% 63.7% 69.7%

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          在“探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,作為對(duì)照組的是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡的是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          做“探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響”這個(gè)實(shí)驗(yàn),可使用的儀器包括( 。
          ①干濕表  ②顯微鏡  ③放大鏡  ④酒精燈  ⑤記時(shí)器.
          A、①⑤B、①③C、②⑤D、①②

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          某小組在探究“不同植被對(duì)空氣濕度的影響”的活動(dòng)中,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下,表中數(shù)據(jù)明顯有誤的是(  )
            祼地 草坪 灌木叢
          A 60 50 58 78 70 75 80 71 80
          B 74 64 73 80 70 81 83 77 83
          C 70 58 72 75 64 78 82 73 83
          D 72 57 75 90 90 90 86 70 81
          A、AB、BC、CD、D

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