14．蜥蜴的呼吸表現(xiàn)為（　�。�
A．只靠肺呼吸B．需要皮膚輔助呼吸
C．只靠鰓呼吸D．需要?dú)饽逸o助呼吸

分析 爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．

解答 解：蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物，用肺呼吸，肺的結(jié)構(gòu)更加完善，完全用肺呼吸就可滿足整個(gè)身體對(duì)氧氣的需要，完全用肺呼吸也是動(dòng)物適于在陸地生活的特點(diǎn)之一．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握爬行動(dòng)物的主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）A代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程，這個(gè)過程叫做吸收．牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消后進(jìn)入血液的物質(zhì)是氨基酸．
（2）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是由靜脈血變成了動(dòng)脈血．
（3）若在手背靜脈注射抗生素治療咽炎，則藥物到達(dá)患病部位可首先在心臟的右心房 腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物．
（4）胰島素則是由胰腺中的內(nèi)分泌腺分泌的，主要是進(jìn)入血液后起調(diào)節(jié)血糖 濃度．
（5）醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎臟有疾病，可能是腎小球出現(xiàn)了病．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（　�。�
A．生物均勻地分布在生物圈中
B．生物圈由地球表面的全部生物組成
C．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
D．生物圈是地球上所有生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．根尖有分生區(qū)，與根的吸收功能相適應(yīng)
B．胃壁有胃腺，與胃的吸收功能相適應(yīng)
C．葉片中有葉脈，與制造有機(jī)物的功能相適應(yīng)
D．毛細(xì)血管管壁薄，與物質(zhì)交換功能相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖表示正在給一些剛移栽的樹木輸液（主要成分是水和無(wú)機(jī)鹽）．為提高樹的成活率，你認(rèn)為輸液管的針頭必須插入樹干的（　�。�
A．樹皮B．木質(zhì)部C．韌皮部D．形成層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．水螅體內(nèi)的腔叫作（　�。�
A．空腔B．消化腔C．體腔D．口腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下面四張圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化，請(qǐng)按分裂過程的正常變化順序排列好．正確的排列順序是（　　）
A．a→c→d→bB．a→b→c→dC．a→c→b→dD．c→d→b→a

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．創(chuàng)建“細(xì)胞學(xué)說”的科學(xué)家是（　�。�
A．袁隆平B．達(dá)爾文C．列文虎克D．施萊登和施旺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．將下列常見的傳染病與傳播途徑用線連起來(lái)

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