20．鳥(niǎo)類(lèi)在飛行時(shí)，需要大量氧氣，鳥(niǎo)類(lèi)在呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交接的器官是（　�。�
A．皮膚B．肺C．氣囊D．肺和氣囊

分析 鳥(niǎo)類(lèi)的身體成流線(xiàn)型，可減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長(zhǎng)骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸．

解答 解：鳥(niǎo)類(lèi)除具有肺外，還有從肺壁凸出而形成的薄膜氣囊如圖．主要的氣囊有9個(gè)，它們一直伸展到內(nèi)臟間、肌肉間和骨的空腔中．鳥(niǎo)在休息時(shí)，主要靠肋間肌及腹部肌肉的運(yùn)動(dòng)，在肺部進(jìn)行呼吸．當(dāng)飛翔時(shí)，則主要靠胸肌的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行呼吸．氣體經(jīng)肺進(jìn)入氣囊后，再?gòu)臍饽医?jīng)肺排出，由于氣囊的擴(kuò)大和收縮，氣體兩次在肺部進(jìn)行氣體交換．這種在吸氣和呼氣時(shí)都能在肺部進(jìn)行氣體交換的呼吸方式，稱(chēng)為雙重呼吸．這是鳥(niǎo)類(lèi)適應(yīng)飛翔生活的一種特殊呼吸方式．所以，鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)論在飛行時(shí)還是靜止時(shí)都是用肺呼吸．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 氣囊的作用：減輕質(zhì)量，散發(fā)熱量，得到充分的氧氣的作用而并不進(jìn)行氣體交換．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．動(dòng)物節(jié)律行為的形成是（　�。�
A．節(jié)律性活動(dòng)形成習(xí)慣的結(jié)果B．長(zhǎng)期對(duì)自然生活環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果
C．季節(jié)變化的結(jié)果D．晝夜節(jié)律變化的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖示女性生殖器官，并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過(guò)程．
（1）女性的主要性器官是[c]卵巢，原因是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素；
（2）男性性器官產(chǎn)生的i和g在[b]輸卵管處相遇受精完成；受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移動(dòng)到子宮中，最后植入[d]子宮內(nèi)膜．
（3）胚胎發(fā)育成胎兒后，最后通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體中獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是食肉目部分動(dòng)物的分類(lèi)圖解，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．種是分類(lèi)的最基本單位
B．貓和豹的親緣關(guān)系比貓和狗的親緣關(guān)系近
C．貓與虎的共同特征最多
D．虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

15．對(duì)被子植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，花、果實(shí)、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往作為重要依據(jù)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．大多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是（　�。�
A．利用水和二氧化碳進(jìn)行光合作用，生產(chǎn)出有機(jī)物
B．直接利用周?chē)挠袡C(jī)物并將其分解
C．利用水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽而生存
D．在活的動(dòng)物或植物體內(nèi)存活，并從其身體上吸收營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．生物多樣性喪失的最主要原因是（　�。�
A．生物不能適應(yīng)環(huán)境B．營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高，食物不足
C．人口的快速增長(zhǎng)和環(huán)境污染D．對(duì)外來(lái)物種的盲目引進(jìn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）人體吸人的氣體依次經(jīng)①鼻、④咽、②喉、③氣管、⑤支氣管，最終進(jìn)入⑥肺．
（2）在患重感冒時(shí)，往往要用嘴呼吸，早上醒來(lái)時(shí)會(huì)覺(jué)得嗓子非常干，而平時(shí)用鼻呼吸則不會(huì)有此感覺(jué)．這是因?yàn)楸乔粌?nèi)表面的黏膜分泌的黏液可以使吸入的空氣變得濕潤(rùn)．
（3）⑥是人體完成氣體交換的器官，與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是肺的基本單位是肺泡，肺泡數(shù)量多，肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只由一層扁平的上皮細(xì)胞組成．
（4）塵肺病是由長(zhǎng)期吸人大量細(xì)微粉塵而引起的以肺組織纖維化為主的職業(yè)病，目前仍是我國(guó)最嚴(yán)重的職業(yè)病，至今還沒(méi)有根治的辦法．對(duì)塵肺病要以預(yù)防為主，應(yīng)最大限度防止有害粉塵的吸入．呼吸道對(duì)吸入的空氣有清潔作用，為何有些人還會(huì)患?jí)m肺�。亢粑滥軐�(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理，但這種處理能力是有一定限度的．
（5）在學(xué)校這個(gè)大集體中，可以采取哪些措施來(lái)預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾��？（寫(xiě)出任意兩條）
①不隨地吐痰．
②不吸煙．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，這有利于（　�。�
A．增加肺進(jìn)行氣體交換的面積B．肺與外界的氣體交換
C．肺泡與血液之間的氣體交換D．氣體在血液中的運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊(cè)答案