生物分類(lèi)的依據(jù)是生物在________和________等方面的特征．

形態(tài)結(jié)構(gòu)    生理功能
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類(lèi)依據(jù)．解答時(shí)可以從生物分類(lèi)依據(jù)的不同特點(diǎn)方面來(lái)切入．
解答：生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法．生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式等方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，把生物劃分為不同等級(jí)的分類(lèi)單位．將生物分為植物界、動(dòng)物界和其他的幾個(gè)界．每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級(jí)．它們由從大到小依次是門(mén)、綱、目、科、屬、種．如植物界中有若干個(gè)門(mén)，每個(gè)門(mén)的所有植物都有一些共同的特征．在一個(gè)門(mén)里，可能有很多種生物，但是每一個(gè)種里，只有一種生物．因此“界”是最大的分類(lèi)單位，“種”是最基本的分類(lèi)單位．
故答案為：形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理功能．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物分類(lèi)的依據(jù)．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物分類(lèi)的依據(jù)是生物在
形態(tài)結(jié)構(gòu)
形態(tài)結(jié)構(gòu)
和生理功能等方面的特征；分類(lèi)的意義是弄清不同類(lèi)群之間的
親緣
親緣
關(guān)系和
進(jìn)化
進(jìn)化
關(guān)系；分類(lèi)的基本單位是
種
種
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述不正確的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是（　�。�
A．生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法
B．生物分類(lèi)可將其分為六個(gè)等級(jí)
C．生物分類(lèi)的基本單位是種
D．生物分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征

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科目：初中生物 來(lái)源：《2.4 生物的分類(lèi)》2010年單元測(cè)試卷（B卷）（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是（ ）
A．生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法
B．生物分類(lèi)可將其分為六個(gè)等級(jí)
C．生物分類(lèi)的基本單位是種
D．生物分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列敘述不正確的是

[     ]

A．生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法
B．生物分類(lèi)可將其分為六個(gè)等級(jí)
C．生物分類(lèi)的基本單位是種
D．生物分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征

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