分析 根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.
解答 解:①節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,分部、有外骨骼、足和觸角分節(jié).
②環(huán)節(jié)動(dòng)物(身體分節(jié),運(yùn)動(dòng)器官為剛毛或疣足,如:蚯蚓、水蛭);
③腔腸動(dòng)物生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén),有刺細(xì)胞.
④線形動(dòng)物的身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層.
⑤軟體動(dòng)物的身體表面有外套膜,如;河蚌、蝸牛.
故答案為:
點(diǎn)評(píng) 要熟記各個(gè)動(dòng)物類群的特征和常見(jiàn)動(dòng)物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng) | B. | 呼吸系統(tǒng) | C. | 生殖系統(tǒng) | D. | 循環(huán)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聽(tīng)音樂(lè)分散注意力 | B. | 找個(gè)適當(dāng)理由安慰自己 | ||
C. | 向好朋友訴說(shuō)煩惱 | D. | 和朋友通宵打網(wǎng)絡(luò)游戲 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 清水;利于分散細(xì)胞,便于觀察 | |
B. | 清水;保證細(xì)胞的正常生命活動(dòng) | |
C. | 稀碘液;使細(xì)胞染色,結(jié)構(gòu)顯示更清楚 | |
D. | 生理鹽水;維持細(xì)胞正常形態(tài) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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