【題目】細(xì)胞的精妙結(jié)構(gòu)決定了它的功能,下圖是人體完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式示意圖:
(圖一) (圖二)
(1)如圖一是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),其名稱是_______。
(2)對(duì)應(yīng)圖一中的標(biāo)號(hào),填寫相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱:②____③____⑤____。
(3)如圖二神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括_____和_____。
(4)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生______,并且把該成分傳導(dǎo)到其他的神經(jīng)元,即神經(jīng)沖動(dòng)。
【答案】反射弧 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 效應(yīng)器 細(xì)胞體 突起 興奮
【解析】
觀圖可知:圖(一)中①是感受器、②是傳入神經(jīng)、③是神經(jīng)中樞、④是傳出神經(jīng)、⑤是效應(yīng)器,圖(二)中①是樹突、②是細(xì)胞體、③是軸突、④是神經(jīng)末梢。
(1)如圖一是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),其名稱是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。
(2)對(duì)應(yīng)圖一中的標(biāo)號(hào),填寫相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱:②是傳入神經(jīng)、③是神經(jīng)中樞、⑤是效應(yīng)器;感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著傳出神經(jīng)傳至神經(jīng)中樞;神經(jīng)中樞接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng),沿著傳出神經(jīng)傳至效應(yīng)器,效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動(dòng)并做出反應(yīng)。
(3)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的③軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的①樹突;胞體是其代謝部分,突起包括樹突和軸突,樹突能夠?qū)_動(dòng)傳入胞體,軸突能夠把沖動(dòng)從胞體傳出。
(4)神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,即神經(jīng)沖動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)心室進(jìn)行收縮時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. 房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài),動(dòng)脈瓣處于開放狀態(tài)
B. 房室瓣處于開放狀態(tài),動(dòng)脈瓣處于關(guān)閉狀態(tài)
C. 房室瓣與動(dòng)脈瓣同時(shí)處于開放狀態(tài)
D. 房室瓣與動(dòng)脈瓣同時(shí)處于關(guān)閉狀態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部為白色,此現(xiàn)象可解釋為( )
A.控制黑色的基因消失了B.黑色母羊必有Aa
C.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)D.白色公羊必有Aa
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在膝跳反射的實(shí)驗(yàn)中,如果因某種原因部位4受損,叩擊2處,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.反射能完成,4受損對(duì)反射沒有影響
B.反射不能完成,4受損不能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)到神經(jīng)中樞
C.反射能完成,反射弧少一個(gè)環(huán)節(jié)沒有影響
D.反射不能完成,因?yàn)?處受損,3處也會(huì)受損
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于爬行動(dòng)物的說(shuō)法,正確的是( )
A. 體溫不恒定、卵生、體外受精 B. 體溫不恒定、卵生、體內(nèi)受精
C. 體溫恒定、卵生、體內(nèi)受精 D. 體溫恒定、卵生、體外受精
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示分析,甲不可能是下列哪種物質(zhì)()
A. 水 B. 尼古丁 C. 氧氣 D. 葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為鯽魚的外部形態(tài)和結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖對(duì)下列小題做出判斷:
(1)鯽魚身體呈紡錘形,可以減少游泳時(shí)的阻力。______
(2)圖中(1)側(cè)線可以保持魚體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的平衡。______
(3)鯽魚的呼吸器官是圖中(3)內(nèi)的鰓,上有許多毛細(xì)血管,通過(guò)它實(shí)現(xiàn)氣體交換。______
(4)(2)尾鰭能控制鯽魚身體前進(jìn)方向并能使魚停留在不同的水層。______
(5)魚的體腔內(nèi)還有鰾,它能感知水流方向并測(cè)定速度和方位,幫助魚避開障礙物。______
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鯽魚游泳時(shí)的動(dòng)力來(lái)自于( )
A. 胸鰭和尾鰭的擺動(dòng) B. 尾鰭的擺動(dòng)
C. 所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動(dòng) D. 軀干和尾鰭的左右擺動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)病人需要大量輸血時(shí),應(yīng)該注意的原則是()
A.O型可以輸給任何血型的人
B.AB型可以輸給任何血型的人
C.輸同型血
D.輸入親人的血
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