【題目】如圖表示與人體新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其關(guān)系示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答
(1)食物中的淀粉在小腸中被消化成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)① 后進(jìn)入B系統(tǒng),該營(yíng)養(yǎng)成分隨血液流動(dòng)后最先達(dá)到心臟的 (填“右心房”或“左心房”)
(2)A系統(tǒng)的主要器官是 .
(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣經(jīng)B系統(tǒng)到達(dá)組織細(xì)胞,最終在組織細(xì)胞中的 將有機(jī)物氧化分解,并釋放能量
(4)組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨血液流經(jīng)C時(shí),通過 的濾過作用和腎小管的重吸收作用,形成尿液,最終排出體外.
【答案】(1)葡萄糖;右心房;
(2)肺;
(3)線粒體;
(4)腎小球;
【解析】
試題分析:(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。血液循環(huán)路線如圖所示:
對(duì)照血液循環(huán)圖可知,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收進(jìn)入血液→上腔靜脈→右心房…。因此最先在右心房發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)A表示呼吸系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣經(jīng)B系統(tǒng)到達(dá)組織細(xì)胞,組織細(xì)胞利用氧,將葡萄糖等有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用,呼吸作用在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行。
(4)組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨血液流經(jīng)C泌尿系統(tǒng)時(shí),血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此尿的形成包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大豆植物的根部生有許多根瘤,根瘤中有根瘤菌,這一實(shí)例主要說明細(xì)菌在自然界中的作用是( )
A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B.能引起植物疾病
C.與植物共生 D.與植物競(jìng)爭(zhēng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)在視野的右上方有一個(gè)像,要把像移到中央,應(yīng)向( )移動(dòng).
A.右上方 B.右下方 C.左下方 D.左上方
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)填寫顯微鏡各個(gè)結(jié)構(gòu)名稱:
[5] [9] [2] 、[7]
(2)顯微鏡中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 和[ ]
(3)顯微鏡中有放大作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ]
(4)若在裝片上寫有字母“d”,用顯微鏡觀察時(shí),會(huì)看到放大的圖像形狀是
(5)如果我們把一片葉子直接放在顯微鏡下,可以看清它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎? 為什么? 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一定區(qū)域內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系叫做食物鏈。下列各項(xiàng)可表示
食物鏈的是( )
A.兔子→狼→獅子 B.陽(yáng)光→草→兔子→狼
C.昆蟲→青蛙→鷹→草 D.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)青蛙的外部形態(tài)及發(fā)育過程圖(如圖),請(qǐng)回答下列問題:
(1)青蛙發(fā)育過程的階段是: → → → .
(2)觀察分析圖中從l→6的過程,應(yīng)該確定青蛙的發(fā)育屬于 發(fā)育.生殖和發(fā)育需要在 中進(jìn)行.
(3)圖中的3是 ,它的呼吸器官是 .
(4)圖中的6主要用 (填“鰓”或“肺”)呼吸.
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【題目】下列有關(guān)近視的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 晶狀體曲度過小 B. 眼球前后徑過長(zhǎng)
C. 可以佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正 D. 避免長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼
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