科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越      、越      的生物的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里，越       、越            的生物的化石則出現(xiàn)在越新近形成的地層里。
簡(jiǎn)單 低等 復(fù)雜 高等

試題分析：由分析可知，在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中，化石是重要的證據(jù)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

原始生命的代謝類(lèi)型可能是（ ）
A．自養(yǎng)需氧開(kāi)型B．異養(yǎng)需氧型
C．自養(yǎng)厭氧型D．異養(yǎng)厭氧型

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

地球上出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物是
A．古代的魚(yú)類(lèi)B．古代的兩棲類(lèi)
C．原始的節(jié)肢動(dòng)物D．古代爬行類(lèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物類(lèi)群按由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序，排序正確的是（   ）
A．魚(yú)類(lèi)→肛腸動(dòng)物→軟體動(dòng)物→哺乳動(dòng)物
B．兩棲動(dòng)物→爬行動(dòng)物→節(jié)肢動(dòng)物→鳥(niǎo)類(lèi)
C．節(jié)肢動(dòng)物→魚(yú)類(lèi)→兩棲動(dòng)物→哺乳動(dòng)物
D．爬行動(dòng)物→環(huán)節(jié)動(dòng)物→魚(yú)類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化石采集隊(duì)在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石。記錄清單如下：甲地層（恐龍蛋、始祖鳥(niǎo)、龜）；乙地層(馬、象牙、犀牛)：丙地層（三葉蟲(chóng)、烏賊、珊瑚）。這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近排列應(yīng)是
A．丙、甲、乙B．乙、甲、丙
C．甲、乙、丙D．乙、丙、甲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù)。                                     （ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)古生物學(xué)家研究巖石層中的化石后，鑒定出一個(gè)物種。他認(rèn)為這個(gè)物種在一個(gè)較長(zhǎng)的歷史年代中沒(méi)有發(fā)生什么變化，這位古生物學(xué)家的依據(jù)是
A．該物種的化石出現(xiàn)在較老的巖石層中
B．該物種的化石出現(xiàn)在較新的巖石層中
C．該物種的化石出現(xiàn)在較老和較新的巖石層中
D．該物種的化石在巖石層中從未出現(xiàn)過(guò)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在植物進(jìn)化的歷程中，從生殖的角度看，原始的蕨類(lèi)植物進(jìn)化成為原始的種子植物，可以充分說(shuō)明 (   )
A．從水生到陸生 B．從低等到高等
C．從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 D．從少數(shù)到多數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在原始地球上，原始生命產(chǎn)生于  (      )
A．原始大氣中B．原始海洋中
C．冷卻降雨過(guò)程中D．上帝的恩賜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案