Question

【題目】某生物興趣小組的同學用天竺葵作為實驗材料，設(shè)計如圖實驗裝置進行探究活動（氫氧化鈉溶液可吸收空氣中的二氧化碳）。請分析回答：

（1）實驗前，先將A、B兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是通過植物的_____（填生理作用）將葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡。

（2）將A、B裝置放在光下照射幾小時。從A、B裝置中各取一片葉，放入盛有的_____小燒杯中脫色、漂洗后，滴加碘液變藍的是裝置中的葉片，此實驗現(xiàn)象可以_____。

（3）除去A裝置中的小燒杯，將裝置放在光下數(shù)小時后，發(fā)現(xiàn)玻璃鐘罩內(nèi)壁有較多的小水珠，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_____。

Answer 1

【答案】呼吸作用 酒精 說明二氧化碳是光合作用的原料 植物的蒸騰作用

【解析】

（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。

（2）呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。

（3）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。

（4）A圖中氫氧化鈉吸收二氧化碳，裝置中不含二氧化碳，B裝置中清水不吸收二氧化碳，裝置中有二氧化碳，形成一組對照實驗。

（1）選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用，里面儲存了豐富的有機物（淀粉）。如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以此實驗將A、B兩個裝置放在黑暗處一晝夜的目的是通過呼吸作用將葉片中原有的淀粉運走耗盡。

（2）A裝置中的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了，由于沒有進行光合作用的原料，因此A裝置中的植物沒有進行光合作用制造淀粉；B裝置中含有光合作用的原料二氧化碳，因此B裝置中的綠色植物進行光合作用制造了淀粉。所以“從A、B裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液”，變藍色的是B裝置的葉片，此實驗現(xiàn)象可以說明二氧化碳是光合作用的原料。

（3）水分以水蒸氣狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用，因此“一段時間后”，在玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠來自于植物的蒸騰作用。