【題目】有“蟲眼”的蔬菜和水果也可能有農(nóng)藥的殘留。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為4種營養(yǎng)物質(zhì)含量不同的食品,某同學(xué)若長期以其中的一種食品為主食,則最易患佝僂病的是( 。
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖人體心臟的剖面圖,回答下列問題
(1)心房與心室之間有 , 防止血液倒流.
(2)人體的肺循環(huán)從開始,最后流回 . ([]內(nèi)填字母)
(3)用顯微鏡觀察血涂片時(shí),看到紅色,圓餅狀的血細(xì)胞,這是什么細(xì)胞? .
(4)研究證明:心血管疾病與不良的生活習(xí)慣有關(guān),請(qǐng)列舉一個(gè)預(yù)防心血管疾病的有效方法 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題
(1)形成尿液的主要器官是 .
(2)形成尿的過程中,經(jīng)過[②]和的濾過作用形成 , 經(jīng)過[④]的重吸收作用形成尿液.
(3)如果尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞,則可能是圖中的[]發(fā)生炎癥,此時(shí)對(duì)血液進(jìn)行化驗(yàn),會(huì)發(fā)現(xiàn)(某種血細(xì)胞)數(shù)量值偏高.
(4)尿的形成是連續(xù)的,但尿的排出是間歇的,因?yàn)?/span>具有暫時(shí)貯存尿液的功能,憋尿使該結(jié)構(gòu)功能下降,青少年應(yīng)避免這種行為.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的曲線圖,以下說法不正確的是( 。
A.圖中X代表淀粉的消化過程
B.圖中Y代表蛋白質(zhì)的消化過程,在胃里只進(jìn)行物理性消化
C.圖中Z代表脂肪的消化過程
D.圖中的B是指食道,C是指胃,D是指小腸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中表示A、B兩種不同狀況下X物質(zhì)的相對(duì)值,據(jù)圖判斷下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( 。
A.若A為吸入氣體,B為呼出氣體,則X可表示二氧化碳
B.若A為靜脈血,B為動(dòng)脈血,則X可表示氧氣
C.若A為某健康人血漿,B為此人原尿,則X可表示蛋白質(zhì)
D.若A為某健康人在平原地區(qū),B為此人進(jìn)入高原初期,則X可表示血液中的紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】乙肝疫苗作為抗原,可刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗原被清除后,抗體還將在體內(nèi)存留一段時(shí)間.下面為人體注射乙肝疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體的量隨時(shí)間變化示意圖,其中最為正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
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