傳染病傳染性最強的時候是（　�。�
A．發(fā)病初期，表現(xiàn)出癥狀的時候
B．發(fā)病中期，病重的時候
C．發(fā)病末期，病要好的時候
D．病好后，病癥剛剛消失的時候
傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點傳染病主要包括四個時期：潛伏期、初期、中期、后期，發(fā)病初期是細菌病毒等微生物大量繁殖最為活躍的時候，能夠大量的散播病原體，可以通過呼吸道和消化道以及其它方式排出體外，此時傳染性最強．發(fā)病初期和中期排出的病原體開始減少，傳染性降低．發(fā)病后期也叫恢復(fù)期，大部分病原體被消滅，數(shù)量明顯見識，不再具有傳染性．
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

分析右圖，甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的
A．病原體、傳播途徑、易感人群
B．傳染源、傳播途徑、易感人群
C．傳染源、傳播途徑、傳染源
D．易感人群、傳染源、易感人群

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

狂犬病又名恐水癥，是由狂犬病毒所致的自然疫源性人畜共患急性傳染病．流行性廣，病死率極高，幾乎為100%．對人民生命健康造成嚴重威脅．人狂犬病通常由病獸以咬傷的方式傳給人人體而受到感染．臨床表現(xiàn)為特有的恐水、恐聲、怕風(fēng)、恐懼不安、咽肌痙攣、進行性癱瘓等．
（1）請將①健康人員②狂犬病毒③瘋?cè)芙佑|，按序號填入下列相應(yīng)的表格．
病原體傳染源傳播途徑易感人群
________________________
（2）醫(yī)生給被瘋?cè)娜俗⑸淇袢呙�，以確保此人不得狂犬�。@種方式屬于______免疫．狂犬疫苗進入人體后，使人體產(chǎn)生______，該物質(zhì)的化學(xué)成分是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

傳播途徑是指病原體離開______到達______所經(jīng)過的途徑，傳染病的傳播途徑主要有：______傳播、______傳播、______傳播和______傳播、______傳播等方式．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四種疾病中，屬于體表傳染病的是（　　）
A．蛔蟲病B．蟯蟲病C．血吸蟲病D．絲蟲病

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)你學(xué)過的知識回答下列問題：自古以來，就有“大災(zāi)之后必有大疫”的說法．為了防止地震后出現(xiàn)疫情，在搶救安置工作告一段落后，玉樹地震救災(zāi)的重點轉(zhuǎn)向了衛(wèi)生防疫．請閱讀下面的材料，回答問題．
材料一：玉樹震災(zāi)發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施：①保護水源；②食物煮熟后食用；③消滅蚊蟲；④對患病者及時隔離治療等．
材料二：玉樹抗震救災(zāi)指揮部計劃對幼兒、小學(xué)生和60歲以上老人集中接種流感疫苗、甲肝疫苗、乙腦疫苗等．
（1）“材料二”中提到的“接種流感疫苗”是為了預(yù)防流感，流感是由______引起的，具有傳染性和流行性，屬于傳染病．傳染病在人群中流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和______．
（2）傳染病的預(yù)防措施可以分為三個方面，在“材料一”中提到的“對患病者及時隔離治療”屬于______；在“材料二”中提到的對小學(xué)生“接種流感疫苗”屬于______．
（3）“材料二”中提到的疫苗進入人體后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，即抗體，從而將入侵的病原體清除．這種免疫屬于______，這是人體的第三道防線．（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

2013年3月，我國出現(xiàn)由新型H7N9禽流感病毒引起的禽流感．為作好疫情的防控工作，專家追蹤研究可能傳播該疾病的禽類，并積極研制相關(guān)疫苗，同時提醒公眾盡量避免與活禽接觸，平時要注意營養(yǎng)，加強鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持空氣流通，避免感染疾病．請結(jié)合生物學(xué)知識回答：
（1）引起人感染H7N9禽流感的病毒稱為______，該病毒的營養(yǎng)方式（生活方式）為______．
（2）健康人注射甲肝疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的抗體______（填“能“或“不能’’）對H7N9禽流感病毒產(chǎn)生作用．
（3）注意營養(yǎng)，加強鍛煉屬于傳染病預(yù)防措施中的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體的主要免疫器官包括
A．胸腺、脾臟、淋巴結(jié)B．肝臟、淋巴結(jié)、脾臟
C．心臟、肺、胰腺D．胸腺、胃腺、唾液腺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

別人的器官移植到患者體內(nèi)不易成活，從免疫的概念分析，被移植的器官屬于
A．抗原B．抗體C．病原體D．疫苗

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同步練習(xí)冊答案