【題目】人體通過(guò)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)支持身體和完成各種動(dòng)作.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是( )

A. 皮膚、骨骼肌、骨 B. 骨、骨連接、骨骼肌

C. 關(guān)節(jié)、骨骼 D. 骨膜、骨質(zhì)、骨髓

【答案】B

【解析】試題分析:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式都是以一定的結(jié)構(gòu)作為基礎(chǔ)的,人等哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成.關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,骨起杠桿作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體某種免疫過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 該過(guò)程屬于特異性免疫

B. 該防線能抵御多種病原體

C. 圖中細(xì)胞A表示淋巴細(xì)胞

D. 該過(guò)程為人體的第一道防線

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于無(wú)機(jī)物的是(  )

A. B. C. 蛋白質(zhì) D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲~丁圖是某些常見(jiàn)的生物學(xué)曲線,有關(guān)敘述不正確的是

A. 甲圖表示血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生的變化

B. 乙圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中,有機(jī)物含量的變化

C. 丙圖反映原尿經(jīng)過(guò)腎小管后,尿素濃度發(fā)生的變化

D. 丁圖反映酵母菌發(fā)酵時(shí),產(chǎn)酒量隨溫度的變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菜豆種子萌發(fā)的過(guò)程如圖所示,下列分析符合事實(shí)的是

A. 菜豆種子是由子房發(fā)育而來(lái)

B. 菜豆種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是胚芽

C. 菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是胚乳

D. 菜豆種子萌發(fā)時(shí),子葉是出土的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線,請(qǐng)分析力圖片回答下列問(wèn)題:

(1)將下列一組圖示說(shuō)明的序號(hào)填寫在相應(yīng)的橫線上:①抵抗抗原的侵入②皮膚的保護(hù)作用③溶菌酶的作用④吞噬細(xì)胞的作用如:A圖﹣②,B圖________,C圖________,D圖________

(2)圖中屬于第一道防線的是(用圖中相應(yīng)字母表示,下同)________;屬于第二道防線的是________;屬于第三道防線的是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列古詩(shī)詞中不含生物的是( 。

A. 牧童騎黃牛 B. 遙看瀑布掛前川

C. 處處聞啼鳥(niǎo) D. 淺草才能沒(méi)馬蹄

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在甲、乙兩個(gè)鐘罩內(nèi)各有一只活的小白鼠和一支點(diǎn)燃的蠟燭,乙罩內(nèi)還放有一盆天竺葵,把它們放在光下,過(guò)一段時(shí)間后,出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.甲罩內(nèi)的小白鼠先死亡 B.甲、乙兩罩內(nèi)的小白鼠一起死亡

C.乙罩內(nèi)的小白鼠先死亡 D.甲、乙兩罩內(nèi)的小白鼠都活著

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度的探究實(shí)驗(yàn)中,對(duì)每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)要測(cè)量三個(gè)數(shù)據(jù),但記錄的是這三個(gè)數(shù)據(jù)的( )

A. 最大值 B. 最小值 C. 平均值 D. 任意一個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案