小芳將番茄幼苗移栽后,開始幾天幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。造成這一現(xiàn)象的主要原因是( )
A.損傷了幼根或根毛 B.損傷了根冠或分生區(qū)
C.損傷了伸長(zhǎng)區(qū) D.幼苗不適應(yīng)新環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
用熱水將番茄燙一下,很容易就能撕下一層表皮,這層表皮屬于( )
A.保護(hù)組織 B.分生組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營(yíng)養(yǎng)組織
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科目:初中生物 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章第三節(jié)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,在這個(gè)過程中主要的變化順序是( )
①蝌蚪長(zhǎng)出前肢
②蝌蚪長(zhǎng)出后肢
③尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失
④肺形成
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③②①④ D. ①③②④
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
如下圖所示是自然界的碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析后回答:
(1)自然界二氧化碳的來源途徑有 、 (任寫一點(diǎn))
(2)任何物質(zhì)都有兩面性,二氧化碳對(duì)人類的正面影響是促進(jìn)植物的光合作用等,不利影響有 (任寫一點(diǎn))。
(3)人類對(duì)降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個(gè)方向:一是減少二氧化碳的排放,二是增加二氧化碳的消耗。請(qǐng)寫兩條你能做到的降低二氧化碳含量的方式或途徑 、 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
綠色植物在有 的條件下進(jìn)行光合作用,完成了兩方面的轉(zhuǎn)化:一是物質(zhì)轉(zhuǎn)化,即把簡(jiǎn)單的 轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的 ,并釋放 ;二是能量轉(zhuǎn)化,即把 轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物的 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
蘿卜、梨等很多蔬菜或水果放久了就會(huì)空心,不如剛買回來的時(shí)候好吃,這時(shí)因?yàn)榇娣牌陂g( )
A.呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物 B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的氧氣 D.光合作用消耗了大量二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
練習(xí)徒手切片時(shí),右手要捏緊兩片并緊的刀片,主要目的是( )
A.防止切片從手中滑落 B.防止刀片劃傷其他同學(xué)
C.使切下的材料足夠薄 D.便于迅速地來回切割
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在菜豆種子的萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是( )
A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省七年級(jí)上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在載玻片上寫一個(gè)字母“b”,用顯微鏡觀察到的圖像是( )
A.b B.q C.d D.p
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