9.如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如表:
試管與燈的距離(厘米)5101520253035
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè))61554232252119
從數(shù)據(jù)中不能得出的是( 。
A.植物離光源越近,產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多
B.植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈反比例關(guān)系
C.光照越強(qiáng),植物的光合作用越強(qiáng)
D.光照時(shí)間越長(zhǎng),植物的光合作用越強(qiáng)

分析 綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用.本實(shí)驗(yàn)金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用,由于光合作用能釋放氧氣,實(shí)驗(yàn)中釋放出的氣泡主要是氧氣.

解答 解:A、從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的數(shù)據(jù)可知,距離燈越近,金魚藻產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就越多,正確;
B、光合作用受光照強(qiáng)度的影響;試管與燈的距離越來越大,光照強(qiáng)度越來越低,光合作用產(chǎn)生的氧氣越少,說明植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈反比例關(guān)系,正確;
C、由于距離近光照會(huì)變強(qiáng),距離遠(yuǎn)光照會(huì)變?nèi)酰赃@一現(xiàn)象說明,光照越強(qiáng),綠色植物的光合作用就會(huì)越強(qiáng),產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就會(huì)越多.因此通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在一定范圍內(nèi),光照越強(qiáng),植物的光合作用越強(qiáng),正確;
D、本實(shí)驗(yàn)的變量是光照強(qiáng)度,而不是光照時(shí)間,所以不能得出光照時(shí)間越長(zhǎng),植物的光合作用越強(qiáng)的結(jié)論,錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握這部分內(nèi)容,把所學(xué)的知識(shí)用于分析、解決這種題目.平時(shí)注意知識(shí)的積累與拓展

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.小動(dòng)脈、毛細(xì)血管、小靜脈B.毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈
C.小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管D.小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈

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20.5月31日是“世界無煙日”.吸煙有害健康,煙草中的尼古丁能殺傷大量精子,降低受孕率.人產(chǎn)生精子的器官和受精場(chǎng)所分別是( 。
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A.種子胚是由受精卵發(fā)育來的
B.種子萌發(fā),需要滿足自身?xiàng)l件和適宜的外界條件
C.根伸長(zhǎng)最快的部位是根冠
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溫度(℃)光照強(qiáng)度(%)開始時(shí)的CO2濃度(%)12小時(shí)后的CO2濃度(%)
2500.350.368
25200.350.306
25400.350.289
25600.350.282
25800.350.280
25900.35?
實(shí)驗(yàn)過程:他取5株大小長(zhǎng)勢(shì)相似,都有5片葉片的西紅柿植株,分別放在密閉的玻璃容器中,實(shí)驗(yàn)開始他測(cè)定了CO2的濃度,12小時(shí)后再次測(cè)定CO2的濃度.他還采用5種不同的光照強(qiáng)度,并通過隔熱裝置使光線通過而熱不通過,請(qǐng)你據(jù)此分析回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中的變量是什么?光照強(qiáng)度.
(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,隨著光照強(qiáng)度增加,12個(gè)小時(shí)后二氧化碳濃度減少,說明光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系是呈正比例關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)中小哲將其中一個(gè)裝置保持在黑暗中的目的是進(jìn)行對(duì)照.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小哲確定了西紅柿生長(zhǎng)最佳光照強(qiáng)度是80%,你認(rèn)為是否合理?否(填是或否).若再增設(shè)一組光照強(qiáng)度為90%的實(shí)驗(yàn)組,請(qǐng)預(yù)測(cè)12個(gè)小時(shí)后二氧化碳濃度的變化?減少.

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1.如圖為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
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(2)此人腳底紅腫發(fā)炎,醫(yī)生擔(dān)心她感染破傷風(fēng)桿菌,立刻給她注射破傷風(fēng)抗毒血清(含抗體)進(jìn)行應(yīng)急免疫治療,該方法利用的是特異性免疫的原理.
(3)同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講,聽覺感受器位于耳的耳蝸;同學(xué)們能理解老師講課內(nèi)容的含義是由于大腦皮層中有語言中樞.
(4)人的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受到激素(體液)調(diào)節(jié)的影響.

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18.菜農(nóng)在種植黃瓜、豆角等蔬菜時(shí),往往要用樹枝、竹竿等搭架供其生長(zhǎng),這樣做的好處主要是( 。
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C.利于植物充分地接受光照進(jìn)行光合作用
D.利于實(shí)施澆水、施肥、采摘等管理活動(dòng)

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C.瞳孔縮小,晶狀體曲度由大變小D.瞳孔縮小,晶狀體曲度由小變大

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