13.醫(yī)生建議王華用鐵鍋而少用不銹鋼鍋炒菜,據(jù)此推測(cè)王華可能患的病是( 。
A.腳氣病B.壞血病C.貧血病D.佝僂病

分析 無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多,僅占體重的4%左右.無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體也非常重要,它是構(gòu)成人體組織的重要原料.如:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分.據(jù)此解答.

解答 解:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分,人體缺鐵會(huì)使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙,從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過(guò)低,導(dǎo)致貧血.使用鐵質(zhì)炊具可以防止人體缺鐵,預(yù)防貧血.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 掌握鐵是構(gòu)成血紅蛋白的成分是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.植物體吸收水分的主要部位是( 。
A.根毛區(qū)B.分生區(qū)C.根冠D.伸長(zhǎng)區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.當(dāng)你的手指無(wú)意間碰到灼熱的物體時(shí),會(huì)立即縮回手臂.請(qǐng)根據(jù)示意圖判斷神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向( 。
A.①→②→③→④→⑤B.①→⑤→④→③→②C.②→③→④→⑤→①D.⑤→④→③→②→①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在人類進(jìn)化的過(guò)程中最早能夠制造和使用工具的是( 。
A.直立人B.能人C.智人D.南方古猿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.細(xì)胞是生命體結(jié)構(gòu)的基本單位,如圖所示各項(xiàng)中,不參與組成人體的細(xì)胞是( 。
A.B.C.D.

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18.下列有關(guān)人體內(nèi)瓣膜的敘述,不正確的是( 。
A.動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣B.四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣
C.心臟的心房和心室之間有房室瓣D.瓣膜的作用是控制血液的流動(dòng)方向

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)肝炎病人不能吃油膩食物.因?yàn)槿梭w最大的消化腺肝臟分泌的膽汁雖不含消化酶,但可以促進(jìn)的消化.
(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收后,可經(jīng)血液循環(huán)送到身體各處.被吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最先到達(dá)心臟的右心房.
(3)有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用是因?yàn)閳D中的[⑤]胃不能消化淀粉,避免對(duì)其刺激.
(4)構(gòu)成人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.
(5)消化液最多的結(jié)構(gòu)是圖中的⑦或小腸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中各成分的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)

(1)過(guò)程①是通過(guò)呼吸作用完成的.√;
(2)植物晚上完成過(guò)程①,白天完成過(guò)程②.×;
(3)過(guò)程③起到了促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用.√;
(4)完成過(guò)程④的A是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者.×;
(5)植物通過(guò)過(guò)程②在維持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用.√.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11. 下面是女性生殖系統(tǒng)和人身高生產(chǎn)曲線圖,請(qǐng)你據(jù)圖回答:
(1)女性的主要性器官是①(填編號(hào))
(2)人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所有③(填編號(hào))
(3)胚胎在③中所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是通過(guò)臍帶和胚盤從母體獲得.
(4)已知受精卵有46條染色體,經(jīng)過(guò)2次細(xì)胞分裂后,染色體的數(shù)目是46條.
(5)根據(jù)人體身高的生長(zhǎng)發(fā)育曲線圖可知,女孩進(jìn)入青春期要比男孩早2年.

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同步練習(xí)冊(cè)答案