如圖是人體的一段小腸,下列有關小腸的敘述中錯誤的是( 。
A、小腸內(nèi)的消化液有膽汁、胰液和腸液B、小腸能吸收淀粉、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)C、小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,增大吸收表面積D、小腸皺襞表面有小腸絨毛,絨毛內(nèi)有毛細血管
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

我們通過口腔吃進的食物和鼻腔吸入的空氣,進入人體的共有通道是(  )
A、口腔B、咽C、喉D、食道

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)食物消化的起始器官是[
 
]
 
,在這里,細嚼饅頭會有甜味,是因為在唾液中的消化酶作用下將饅頭中的
 
分解為
 

(2)我們所吃的羊肉中的蛋白質(zhì)首先在[
 
]
 
內(nèi)開始消化;其中的脂肪,首先經(jīng)[
 
]
 
分泌的
 
乳化后,再經(jīng)過各種消化液的消化,最終在[
 
]
 
被吸收;
(3)在消化道中,既無消化功能又無吸收功能的器官是咽和[
 
]
 

(4)某人因患急性闌尾炎,需開刀切除的器官是[
 
]
 

(5)圖中⑧的名稱是
 

(6)張樂樂同學“五一”外出郊游,餓了就到附近攤點買了一些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損壞到腸壁黏膜內(nèi)的
 
(填血管).從該事件中應吸取的教訓是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

構成人體牙齒和骨骼的重要成分是( 。
A、含鈣和磷的無機鹽B、含鐵、鋅的無機鹽C、含碘、磷的無機鹽D、含碘的無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

小腸是消化和吸收的主要場所,其中與吸收營養(yǎng)物質(zhì)相適應的形態(tài)結構有( 。
①小腸長約5~6米,是消化道中最長的一段
②小腸內(nèi)有許多種由消化腺分泌的消化液,如胰液、腸液等
③小腸內(nèi)壁有許多皺襞,皺襞上有大量的小腸絨毛
④小腸絨毛內(nèi)的毛細血管壁由一層上皮細胞構成.
A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

與小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)無關的結構特點是(  )
A、小腸長約5-6米B、小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛C、小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液D、小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列消化液中,不含消化酶的是( 。
A、唾液B、胃液C、膽汁D、胰液

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科目:初中生物 來源: 題型:

將少量雞蛋清放入小燒杯里,加入適量的開水,并輕輕攪拌.小燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是(  )
A、有藍紫色沉淀B、有白色沉淀C、“油滴”漂浮在水面

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示,兩支試管中各加入淀粉糊2毫升,再向A試管中加入2毫升清水,向B試管中加入2毫升唾液.充分搖勻后,放入37℃溫水中加熱10分鐘后,滴加碘液.下列各選項中不正確的是( 。
A、A試管會變藍,B試管不變藍B、此實驗可證明唾液可把淀粉消化為葡萄糖C、此實驗可證明唾液可消化淀粉D、放入37℃溫水中加熱是為了提供相當于口腔的溫度環(huán)境

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