如圖是克隆羊產(chǎn)生的過程,其中說法錯(cuò)誤的是(  )
A、克隆羊的性狀與母羊B相似B、克隆羊的產(chǎn)生屬于有性生殖C、該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是遺傳信息的中心D、克隆技術(shù)是一種現(xiàn)代生物技術(shù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

左右相對應(yīng)的連接起來

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科目:初中生物 來源: 題型:

如果用如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( 。
選項(xiàng)
A 魚類 爬行類 鳥類 哺乳類
B 染色體 DNA 基因 細(xì)胞核
C 種子 子葉 種皮
D 微生物 病毒 細(xì)菌 真菌
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于染色體、DNA和基因的關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、DNA中儲存有遺傳信息B、染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成C、DNA上的一些具有特定遺傳信息的片斷叫做基因D、生物的生殖細(xì)胞中染色體成對存在

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程,下列敘述不正確的是( 。
A、被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小B、控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長激素基因C、在生物傳種接代的過程中,傳下去的是性狀D、轉(zhuǎn)基因鼠的獲得,說明基因控制性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

與克隆羊多莉一生有關(guān)的母羊有三只,應(yīng)用所學(xué)生物學(xué)知識分析,多莉的性狀最可能與下列那只母羊相似( 。
A、供核母羊B、代育母羊C、提供去核卵細(xì)胞母羊D、不確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下流程圖不正確的是(  )
A、細(xì)胞分裂染色體的變化:染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞B、難分解的有毒物沿食物鏈積累:水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚C、淀粉在消化道中被分解的順序:口腔→胃→小腸D、光線進(jìn)入眼球:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列能無限分裂的細(xì)胞是( 。
A、血細(xì)胞B、癌細(xì)胞C、神經(jīng)細(xì)胞D、生殖細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖,①、②表示了細(xì)胞的兩種生理過程,其中②表示細(xì)胞的( 。
A、分裂B、生長C、分化D、流動

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