1．將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w中，由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

分析 把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，基因是DNA上的最小片段，據(jù)此解答．

解答 解：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種．
故答案為：轉(zhuǎn)基因．

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確基因可以指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．陸地環(huán)境沒有水的溫和，晝夜溫差很大，出現(xiàn)了恒溫動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．已知有耳垂（由顯性基因A控制）和無耳垂（由隱性基因a控制）是一對相對性狀，一對夫婦的基因都是Aa，他們子女的基因可能是（　�。�
A．Aa、aaB．AA、AaC．AA、aaD．AA、Aa、aa

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人類的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中各含有多少條染色體（　�。�
A．生殖細(xì)胞23條    體細(xì)胞46條     受精卵23條
B．生殖細(xì)胞46條    體細(xì)胞46條      受精卵23條
C．生殖細(xì)胞23條     體細(xì)胞46條     受精卵46條
D．生殖細(xì)胞23條    體細(xì)胞23條      受精卵23條

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．鳥有發(fā)達(dá)的氣囊，既可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．呼吸作用是生物的共同特征．下列能夠正確表達(dá)呼吸作用過程的反應(yīng)式是（　�。�
A．有機物+氧氣→水+二氧化碳+能量B．水+氧氣→有機物+二氧化碳
C．水+二氧化碳→有機物+氧氣D．有機物+二氧化碳→水+氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．具有“細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，有很強的分裂能力”特點的植物組織是（　　）
A．上皮組織B．營養(yǎng)組織C．分生組織D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．1999年在我國昆明成功地舉辦了世界園藝博覽會，來自不同國家的珍貴稀有的植物應(yīng)有盡有，體現(xiàn)了大自然與人類的和諧相處．其中一種叫跳舞草的植物，當(dāng)它聽到優(yōu)美、歡快的樂曲時就跳起舞來，這種現(xiàn)象稱為（　�。�
A．生物的生長B．生物的運動
C．生物對外界刺激的反應(yīng)D．生物的繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是（　�。�
A．白細(xì)胞B．吞噬細(xì)胞C．淋巴細(xì)胞D．神經(jīng)細(xì)胞

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