【題目】人體的呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成的，其中肺是氣體交換的主要場(chǎng)所．下列有關(guān)肺泡適于進(jìn)行氣體交換特點(diǎn)的敘述正確的是（　�。�

①肺泡數(shù)量很多

②肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管

③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

④肺泡分布廣泛

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

【答案】A

【解析】解：在人體的呼吸系統(tǒng)中，肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡．①肺泡數(shù)量很多，氣體交換的效率高；②肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，利于進(jìn)行氣體交換；③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于氣體交換．

故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。你認(rèn)為_(kāi)_____同學(xué)的觀察效果最好。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒(méi)有規(guī)范操作，請(qǐng)你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進(jìn)建議，使他獲得最好的觀察效果。你指導(dǎo)的是 同學(xué)，建議是： 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。（用圖中字母回答）。

① 當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中____ ____的數(shù)目會(huì)顯著增加。

② 當(dāng)圖中___________數(shù)目明顯下降時(shí)，會(huì)引起人體皮下出血。

③ 當(dāng)圖中_______數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血。

④ 擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡下觀察人血的永久涂片，下列表述不正確的是（　�。�

A. 白細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，細(xì)胞體積較大

B. 血小板不易看到

C. 成熟的紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)細(xì)胞核，細(xì)胞呈兩面凹的圓盤(pán)狀

D. 白細(xì)胞數(shù)量最多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）右圖中甲是__________肌，乙是__________肌，由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須在__________系統(tǒng)的支配下才能完成。

（2）當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí)，甲所處的狀態(tài)是 ,乙所處的狀態(tài)是__________； 當(dāng)你手提重物時(shí)會(huì)感覺(jué)較累,此時(shí)甲和乙所處的狀態(tài)又分別是__________和__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于先天性行為的是（ ）

A．家中飼養(yǎng)的小貓到固定的地方大小便 B．青蛙捕食害蟲(chóng)

C．蚯蚓走迷宮 D．兀鷲會(huì)用石塊將鴕鳥(niǎo)蛋砸碎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲試管血液中加入檸檬酸鈉，乙試管血液中不加入任何試劑，靜置一天均得到上清液，那么這兩種液體

A．都是血漿 B．都是血清

C．甲是血漿，乙是血清 D．甲是血清，乙是血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】栽花或種莊稼時(shí)，需要經(jīng)常松土，原因主要是( )

A.促進(jìn)根的吸收水分 B.防止水分蒸發(fā)

C.有利于根的呼吸作用 D.減緩蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究

探究背景:如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)完整。

（1）、提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?

（2）、作出假設(shè): 。

（3）、制定實(shí)施方案:在鐵盒內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盒倆側(cè)中央各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣就形成了明亮和 兩種環(huán)境，該實(shí)驗(yàn)中的變量是 。

（4）、分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。

（5）結(jié)論: 對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。

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