【題目】在南山植物園中,有許多櫻花樹(shù),它的葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是(  )

A. 葉綠體和線粒體;葉綠體和線粒體

B. 線粒體;葉綠體和線粒體

C. 線粒體和葉綠體;線粒體

D. 葉綠體和線粒體;葉綠體

【答案】C

【解析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,在細(xì)胞質(zhì)中有線粒體、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu)。線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,在線粒體中分解有機(jī)物,將有機(jī)物中貯存的化學(xué)能釋放出來(lái),植物所有的活細(xì)胞中都有線粒體。葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能,只存在于植物的綠色部分。所以,在櫻花樹(shù)的葉肉細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體,根的細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】濰坊的粉皮和粉條全國(guó)聞名。制作粉皮和粉條的原料主要取自于甘薯(俗稱“地瓜”)的塊根,其含有大量的淀粉,這些淀粉是( )

A. 甘薯根自己光合作用產(chǎn)生的 B. 甘薯根從土壤中直接吸收的

C. 甘薯葉制造再由莖運(yùn)輸而來(lái)的 D. 甘薯根呼吸作用的產(chǎn)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂時(shí)最先一分為二的結(jié)構(gòu)是___________,細(xì)胞核中含有________物質(zhì),對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起決定作用。在細(xì)胞分裂時(shí),這些物質(zhì)經(jīng)過(guò)_________而數(shù)量倍增,然后___________分開(kāi),這樣保證了新形成的細(xì)胞里含有相等的遺傳物質(zhì)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層。 ______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是( 。

A. 避免產(chǎn)生氣泡 B. 有利于放大

C. 有利于對(duì)光 D. 載玻片不容易破裂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用熱水燙番茄,很容易從番茄表面撕下一層皮,這層皮屬于(  )

A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 上皮組織 C. 保護(hù)組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體能夠進(jìn)行呼吸作用的部位是( 。

A. 根和莖 B. 葉和種子 C. 花和果實(shí) D. 任何生活部位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題:

1970Harris做了著名的換親試驗(yàn)。銀鷗是不遷徙的,小黑背鷗是遷徙的,Harris將銀鷗和小黑背鷗的卵進(jìn)行了互換,并由此而得到了900只義親所撫育的幼鳥(niǎo)。對(duì)這些幼鳥(niǎo)的跟蹤調(diào)查結(jié)果表明:銀鷗隨其義親遷飛到法國(guó)和西班牙,而小黑背鷗雖然其義親留在英國(guó)越冬,它們?nèi)匀幌笃溆H生父母那樣遷飛到了其在歐洲大陸上的越冬地。

1)據(jù)材料分析,你認(rèn)為鳥(niǎo)類的遷徙是____(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為。

2)下圖陰影部分表示的內(nèi)涵正確表述是:____。

動(dòng)物種類

完成取食物的嘗試次數(shù)

200

18

4

3)上表為探究動(dòng)物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果,如果表格中的三種動(dòng)物是雞、狗、蚯蚓,那么甲是____。從表格中可以得出結(jié)論:動(dòng)物越____,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將紅果番茄的接穗嫁接到黃果番茄的砧木上,嫁接后結(jié)了果實(shí)的顏色是

A. 紅果 B. 黃果 C. 紅黃各半 D. 紅黃相間

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同步練習(xí)冊(cè)答案