兒童青少年心理健康的核心是（　　）
A、心情愉快B、社會(huì)適應(yīng)能力良好C、性心理正常D、無心理疾病
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

西藥是化學(xué)合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，沒有副作用．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

隨著生活水平的不斷提高，人們?cè)絹碓疥P(guān)注健康問題．下列有關(guān)用藥的常識(shí)和急救的方法中，不可取的是（　　）
A、為預(yù)防流行感冒，每天服用抗生素B、遇到有人暈倒時(shí)，立即撥打120急救電話C、即使是非處方藥，在使用之前也應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明D、搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救

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科目：初中生物 來源： 題型：

某人因心臟病突然暈倒，應(yīng)立即撥打的緊急呼救電話是（　�。�
A、114B、119C、120D、122

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于用藥的常識(shí)和急救的方法中，不可取的是（　　）
A、即使是非處方藥，在使用之前也應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明B、遇到有人暈倒時(shí)，立即撥打“120”急救電話C、搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法進(jìn)行急救D、為預(yù)防流行性感冒，每天服用抗生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)你根據(jù)世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，判斷下列哪一位同學(xué)是健康的（　　）
A、小劉同學(xué)愛好體育，身體結(jié)實(shí)，從不患病，且爭(zhēng)強(qiáng)好斗，在與同學(xué)打架時(shí)，總是勝利者B、李娜同學(xué)身體好，學(xué)習(xí)好，但不能接受老師和同學(xué)的批評(píng)，愛使“小姐”脾氣C、張榮同學(xué)身體結(jié)實(shí)，沒有疾病，考試時(shí)出現(xiàn)失誤從不灰心喪氣，愛幫助同學(xué)，待人和氣D、江帆同學(xué)向來身體不好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，與同學(xué)能和睦相處，在受到一次偶然的打擊后，從此悶悶不樂，表現(xiàn)出身心疲勞的狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

考試臨近，很多同學(xué)在考前感覺有些心理緊張，下列方式中不妥當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、做做深呼吸B、聽聽舒緩的音樂C、向父母傾訴一下D、吃鎮(zhèn)定劑

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科目：初中生物 來源： 題型：

在一次籃球比賽中，你們班輸了．如果你是班長(zhǎng)，你應(yīng)該說（　�。�
A、一群笨蛋，連他們班都沒打過B、我們班這次失利，都是因?yàn)椴门信辛P不公正C、沒關(guān)系，這次沒發(fā)揮好，下次一定贏他們D、別上火，本來咱們班就不如他們班，輸了是正常，贏了才不正常呢

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)是不健康的生活習(xí)慣（　　）
A、按時(shí)作息，生活有規(guī)律B、每天參加體育活動(dòng)C、只喝飲料不喝水D、遇到問題與人交流，聽取他人意見

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同步練習(xí)冊(cè)答案