【題目】傳染病與一般疾病的區(qū)別是

A傳染性、廣泛性

B廣泛性、流行性

C傳染性、流行性

D流行性、暴發(fā)性

【答案C

【解析】

試題分析:傳染病指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病與一般疾病不同,傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。

考點(diǎn): 傳染病的特點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原生動(dòng)物的敘述中不正確的是

A.個(gè)體都是由單細(xì)胞構(gòu)成的 B.能從外界環(huán)境中攝取食物

C.細(xì)胞內(nèi)沒有真正的細(xì)胞核 D.屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】煙臺(tái)是美麗的海濱城市,海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚、海蜇、對(duì)蝦、銀鯧等,它們分別屬于(

A軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類

B腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類

C節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類

D魚類、軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、哺乳動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體細(xì)胞中的染色體不成對(duì)存在的是

A口腔上皮細(xì)胞 B肌肉細(xì)胞 C神經(jīng)細(xì)胞 D精子細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋長頸鹿的長頸形成的原因是

A鹿經(jīng)常伸長脖子夠高處的樹葉造成的

B食物充足環(huán)境中的長頸鹿脖子長得長

C長頸鹿的長頸的形成是自然選擇的結(jié)果

D由于生存環(huán)境不同,使鹿的頸有長有短

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小科小明同學(xué)對(duì)某一植物進(jìn)行了長期的觀察,發(fā)現(xiàn)它有根、莖、葉和種子,但沒有花和果實(shí)根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),你認(rèn)為該植物應(yīng)該為

A被子植物 B裸子植物 C蕨類植物 D苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活在水溝或水池中,細(xì)胞質(zhì)中具帶形螺旋狀葉綠體的藻類植物是

A水綿 B紫菜

C衣藻 D小球藻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“蛙滿塘,谷滿倉”,青蛙是“田園衛(wèi)士”人類的好朋友。一只青蛙一年平均吃15000只昆蟲,其中絕大多數(shù)是害蟲。下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育的描述,錯(cuò)誤的是( )

A. 小蝌蚪用鰓呼吸

B. 雄蛙鳴叫是為了求偶抱對(duì)

C. 雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵

D. 成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】社會(huì)行為的動(dòng)物,種群內(nèi)有一定的組織, ,有的還形成等級(jí).

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