【題目】我國科學(xué)家屠呦呦成功研制出治療瘧疾的青蒿素.榮獲諾貝爾獎(jiǎng).從預(yù)防傳染病來看,對(duì)瘧疾患者及時(shí)治療屬于( )
A.消滅病原體
B.控制傳染源
C.切斷傳播途徑
D.保護(hù)易感人群

【答案】B
【解析】解:“瘧疾患者”是能夠散播病原體的傳染源,因此“對(duì)瘧疾患者進(jìn)行了及時(shí)治療”屬于控制傳染源.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的傳染病及其預(yù)防,需要了解傳染病特點(diǎn):傳染性、流行性;預(yù)防措施:控制傳染源(傳染病人的隔離、撲殺染病的動(dòng)物等);切斷傳播途徑(保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生等);保護(hù)易感人群(預(yù)防接種、鍛煉身體等)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述正確的是

A既能生活在水中,又能生活在陸地上

B幼體生活在水中,成體生活在陸地上

C幼體和成體都能生活在水中和陸地上

D它們?cè)谒杏闽w呼吸,在陸地上用肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種植物,請(qǐng)分析并回答下列問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[]__類植物.

(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了__等器官,但它的生殖過程離不開__,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中.

(3)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生__,但B類植物的種子有__包被著.

(4)具有了根、莖、葉的植物有__(填圖中字母).

(5)圖中四類植物最高等的是__,最低等的是__(填圖中字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問題。

(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是________。

(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_______呼吸、在水中生活,而青蛙用______呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為________。

(3)對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有_____階段,其發(fā)育過程稱為_______發(fā)育。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>_______限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(   )

A. 池塘中的水 B. 池塘中的所有生物 C. 一個(gè)池塘 D. 池塘中的魚和水草

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)對(duì)物像具有放大作用的是[ ]___________和[ ]___________。

(2)可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________和[ ]______ 。

(3)光線從反光鏡到達(dá)眼睛的路徑是:反光鏡→光圈→ _________ →物鏡______→目鏡→ 眼睛

(4)現(xiàn)用顯微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),在移動(dòng)物鏡和裝片時(shí)污點(diǎn)仍在原處,可推斷這污點(diǎn)在________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是家鴿的外部形態(tài)和呼吸系統(tǒng)部分器官的模式圖,請(qǐng)回答:

(1)家鴿的體形為___________,身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成________________,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著_____________。

(2)家鴿的主要呼吸器官是[ ]____,并利用[ ]____ 輔助,這就是鳥類特有的呼吸方式: _______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于魚類的動(dòng)物是( )

A. 娃娃魚 B. 鮑魚 C. 黃鱔 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體蘊(yùn)藏著無窮的奧秘,內(nèi)部生理活動(dòng)從不停息。下圖是人體內(nèi)某些生理活動(dòng)的示意圖,數(shù)字和箭頭表示生理活動(dòng)及方向,據(jù)圖分析作答

(1)假如A是肺泡,①②表示的生理活動(dòng)是_____________。該生理活動(dòng)的完成是通過_____________實(shí)現(xiàn)的。

(2)假如A是腎單位,在尿液形成過程中,①表示的生理活動(dòng)是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的___________作用,通過生理活動(dòng)②回到血液中的物質(zhì)是_______________________________

(3)假如A是組織細(xì)胞,①過程中的___________(填氣體名稱)進(jìn)人細(xì)胞后利用的場所是_________。

(4)假如A是胰島,②過程中的____________(填寫物質(zhì)名稱)分泌不足時(shí),就會(huì)引發(fā)糖尿病。糖尿病患者可以通過__________(填“注射”或“口服”)該物質(zhì)進(jìn)行治療。

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