【題目】下列事例中不屬于仿生的是

A. 螢火蟲與冷光 B. 蝴蝶與人造地球衛(wèi)星

C. 響尾蛇與導(dǎo)彈 D. 青蛙與人的蛙泳

【答案】D

【解析】

仿生學(xué)是通過對動物的觀察和研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，創(chuàng)造新技術(shù)。

模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈，A正確；科學(xué)家們從高山蝴蝶鱗片的功能上，學(xué)習(xí)到了控制人造衛(wèi)星溫度變化的辦法，B正確；模仿蛇類感知熱量的來源的原理制造出了響尾蛇導(dǎo)彈，C正確；青蛙與人的蛙泳，不屬于仿生，屬于模仿，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞核 ④線粒體 ⑤葉綠體 ⑥大液泡

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列行為中，屬于愛護(hù)植被、綠化祖國的是 （ ）

A. 使用一次性筷子 B. 浪費(fèi)紙張 C. 愛護(hù)花草樹木 D. 亂砍濫伐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果某種生物的體細(xì)胞在細(xì)胞分裂前染色體的數(shù)目為24條，在細(xì)胞連續(xù)分裂兩次后，形成的新細(xì)胞中染色體的條數(shù)為（）

A. 48 B. 24 C. 576 D. 72

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生物的分類，生物之間親緣關(guān)系最近的等級是

A. 種 B. 屬 C. 綱 D. 界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病與真菌無關(guān)的是

A. 棉花枯萎病 B. 水稻稻瘟病 C. 煙草花葉病 D. 小麥葉銹病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜由小長大與細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大分不開，其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于

Ａ．細(xì)胞的分裂 　 Ｂ．細(xì)胞的分化 　　 Ｃ．細(xì)胞的生長 　　Ｄ．細(xì)胞的成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物具有學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)行為對動物的主要意義是（ ）

A. 有利于找到食物 B. 有利于逃避敵害

C. 有利于繁衍后代 D. 更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】商丘是蘋果之鄉(xiāng)，僅在商丘蘋果就有紅富士、國光、新紅星、嘎啦、喬納金等數(shù)十個(gè)品種。這體現(xiàn)了

A. 基因的多樣性 B. 生物種類的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 生物數(shù)量的多樣性

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同步練習(xí)冊答案